【題目】鯽魚、黃牛、蝗蟲的呼吸分別依靠（　　）

A.鰓、肺、氣門B.氣管、鰓、肺C.鰓、肺、氣管D.肺、肺、氣管

【答案】C

【解析】

生物的結(jié)構(gòu)是與其生活相適應(yīng)的，如不同的環(huán)境中的動物呼吸器官不同，分析解答。

鯽魚：為魚類，用鰓呼吸，鰓是適于水中呼吸的器官。黃牛：是哺乳動物，雖然有時能生活在水中，但其呼吸的是空氣中的氧氣，用肺呼吸�；认x：屬于節(jié)肢動物，生活在比較干旱的環(huán)境中，是用氣管進行呼吸。故選：C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于營養(yǎng)衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生不正確的是（ ）

A. 飯后運動，幫助消化B. 不挑食、不偏食、不暴飲暴食

C. 合理膳食，按時就餐D. 預(yù)防食物中毒

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】進入青春期后，身體變化上出現(xiàn)的顯著特點是（ ）

A. 身高突增B. 心肺功能加強C. 性器官開始發(fā)育D. 神經(jīng)系統(tǒng)功能明顯加強

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鳥的氣囊能進行氣體交換，因此有輔助呼吸的作用。____（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列食物鏈寫法正確的是（ ）

A.水→草→牛B.陽光→老鼠→蛇

C.草籽→麻雀→鷹D.草→食草昆蟲→食草蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“大魚吃小魚，小魚吃蝦米”是一條水中的食物鏈，該食物鏈寫法正確的是（ ）

A.蝦米→小魚→大魚

B.浮游植物→蝦米→小魚→大魚

C.陽光→浮游植物→蝦米→小魚→大魚

D.營養(yǎng)物質(zhì)→水中植物→蝦米→小魚→大魚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血液的流動有一定方向，是因為_____只能單向開放。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是小腸。（______）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】肺泡中的氧氣進入纏繞在肺泡外的毛細血管中至少要經(jīng)過細胞膜的層數(shù)是（ ）

A. 一層B. 二層C. 三層D. 四層

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同步練習(xí)冊答案