【題目】酵母菌的發(fā)酵現(xiàn)象其實就是酵母菌的

A．呼吸作用 B．光合作用 C．生殖方式 D．營養(yǎng)方式

【答案】A

【解析】

試題分析：做饅頭或面包時，經(jīng)常要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳是氣體，遇熱膨脹而形成小孔，使得饅頭或面包暄軟多空。釀酒時也要用到酵母菌，在無氧的條件下，酵母菌能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳�？梢娊湍妇l(fā)酵時產(chǎn)生的氣體是二氧化碳，因此，酵母菌的發(fā)酵現(xiàn)象其實就是酵母菌的呼吸作用。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】目前，生物多樣性還不能為我們提供的是（ ）

A. 更豐富的食物來源 B. 更豐富的醫(yī)藥資源

C. 更豐富的遺傳物質(zhì)來源 D. 更大的生存空間

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有一臺顯微鏡，配有兩個物鏡A（10×）、B（40×）和兩個目鏡C（40×）、D（10×）．請回答下列問題，

（1）對光時，物鏡________（填字母A或B）應(yīng)正對通光孔上方．

（2）若要在顯微鏡視野內(nèi)看到的細(xì)胞數(shù)目最多，應(yīng)選擇的目鏡和物鏡是________（填兩個字母，順序可以顛倒）．

（3）將寫有字母的透明膠片放在顯微鏡下觀察，看到的物像如圖，則該字母是________．

（4）要想將如圖中的字母移動到視野中央，則應(yīng)向________方移動透明膠片．

（5）如果視野目鏡中有污點，轉(zhuǎn)動目鏡時污點跟著動則污點可能在________上．

（6）在用顯微鏡觀察到的細(xì)胞后，將物鏡由10×轉(zhuǎn)換成40×，顯微鏡下的視野會變________（亮/暗）．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不是昆蟲外骨骼功能的是（ ）

A. 防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)

B. 協(xié)助運動

C. 保護體內(nèi)柔軟器官

D. 支持內(nèi)部柔軟器官

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】填出花的結(jié)構(gòu)圖。

1是 ；2是 ；3是
圖1中的8發(fā)育成圖2中的（3） ，
9發(fā)育成（1+2）
5是 ；6是；7是；8是；9是 ；10是；11是

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將小麥和水稻劃分到種子植物門同一科中，主要是根據(jù)它們在哪些器官中表現(xiàn)出的相同特征（ ）

A.根、莖 B.葉、花 C.根、葉 D.花、果實、種子

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】始祖鳥化石證明一種生物可進化為另一種生物（ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】左圖為桃花的結(jié)構(gòu)模式圖，右圖是桃子（果實）結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）桃花的主要結(jié)構(gòu)為____________和___________，由此判斷它是_________性花。

（2）花粉粒位于__________（填寫序號）中，成熟的花粉粒經(jīng)傳粉落到__________上，萌發(fā)出花粉管。花粉管伸入到結(jié)構(gòu)5中的內(nèi)部后，釋放出兩個精子，一個精子與__________結(jié)合形成受精卵，另一個精子與兩個__________結(jié)合形成受精極核。這個過程就是綠色開花植物特有的________________現(xiàn)象。

（3）受精后左圖中的________________發(fā)育成整個右圖所示的結(jié)構(gòu)，其中左圖中的⑥發(fā)育成右圖中的_____________（填寫字母）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是河蚌的內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖和鯽魚的外部形態(tài)圖，請據(jù)圖和所學(xué)知識回答問題：

（1）河蚌和鯽魚都能適應(yīng)水中生活：它們的呼吸器官都是________；它們都能在水中運動，河蚌的運動器官是________，鯽魚的運動器官是________．

（2）鯽魚的身體呈紡錘形，覆蓋鱗片，鱗片表面有黏液，可以________．

（3）貝殼是由________的分泌物形成的．

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