(2011•賀州)在植物傳粉和受精過程中,花粉萌發(fā)長出的花粉管依次經(jīng)過的結(jié)構(gòu)是( )

A.花藥、花柱、子房、胚珠 B.花柱、花絲、花藥、胚珠

C.柱頭、花絲、子房、胚珠 D.柱頭、花柱、子房、胚珠

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:2015-2016學年江蘇太倉初二下期中教學質(zhì)量調(diào)研測試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關癌癥的敘述,不正確的是

A.癌癥是由于癌細胞失控引起的

B.癌癥的發(fā)生與人體的免疫、遺傳、激素分泌等有關

C.預防癌癥的關鍵是保持人體免疫系統(tǒng)的完善、協(xié)調(diào)和強大

D.癌癥很可怕,既不能預防也不能治療

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科目:初中生物 來源:2015-2016吉林省長春市朝陽區(qū)七年級(上)期末生物練習試卷(二)(解析版) 題型:判斷題

(2015秋•長春期末)植物所需要量少的無機鹽對植物的生長影響不大. . (判斷對錯)

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科目:初中生物 來源:2015-2016吉林省長春市朝陽區(qū)七年級(上)期末生物練習試卷(二)(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•長春期末)通常植物的受精作用是發(fā)生在( )

A.柱頭上 B.胚珠里 C.花粉管 D.花柱里

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科目:初中生物 來源:2015-2016吉林省長春市朝陽區(qū)七年級(上)期末生物練習試卷(二)(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•長春期末)播種在水澇地的種子很難萌發(fā),這是因為缺少( )

A.水分 B.光照 C.空氣 D.溫度

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科目:初中生物 來源:2015-2016吉林省長春市朝陽區(qū)七年級(上)期末生物練習試卷(二)(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•長春期末)蛀咬過的種子一般都不能萌發(fā)成幼苗,其主要原因是( )

A.種子感染了病毒,失去了發(fā)芽能力

B.萌發(fā)的外界條件不適宜

C.種子的胚被蟲蛀壞,失去了生命力

D.種皮被破壞,失去了保護作用

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江西省南昌市八年級(下)期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

(2016春•南昌期末)地球上生存的生物多種多樣,科學家根據(jù)各類生物親緣關系的遠近,用生物”進化樹”(如圖所示)形象而簡明地表示生物進化的主要歷程.請據(jù)圖回答問題.

(1)圖中A代表的是原始生命,那生活在 中.

(2)根據(jù)進化樹,可以判斷鳥類和哺乳類都是有共同的原始祖先B 進化而來.

(3)從進化樹可以看出,生物進化的總體趨勢是由 到陸生,由簡單到復雜,留低等到高等.

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江西省南昌市八年級(下)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2016春•南昌期末)馬是人類的好朋友,他身體內(nèi)細胞中的染色體數(shù)目為64條,在進行有性生殖的過程中雄馬產(chǎn)生的精子、雌馬產(chǎn)生的卵細胞內(nèi)的染色體數(shù)目分別為( )

A.32條,32條 B.32條,64條 C.64條,32條 D.64條,64條

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年河北省邢臺市臨城縣臨城鎮(zhèn)八年級(下)期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,是米勒關于原始地球的模擬實驗裝置,如圖,填寫出該裝置的一些名稱,并回答下面的問題.

(1)米勒在圖中的A裝置中泵入了甲烷、氨、氫、水蒸氣等氣體.該裝置模擬了原始地球的條件和 的成分.

(2)這個實驗通過進行火花放電模擬 為其提供能量.

(3)圖中B模擬的是

(4)C中為含有 的溶液.

(5)米勒的實現(xiàn)說明:

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