把大小兩種草履蟲(chóng)放在一起培養(yǎng),它們會(huì)爭(zhēng)奪食物,其中一種會(huì)死亡.這兩種生物之間的關(guān)系是( )

A.競(jìng)爭(zhēng) B.寄生 C.合作 D.捕食

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.與青蛙相比,雛鳥(niǎo)發(fā)育成成鳥(niǎo)的成活率高,其主要原因包括( 。
①體內(nèi)受精  ②卵內(nèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)豐富  ③體外受精  ④卵外有卵殼保護(hù)  ⑤親鳥(niǎo)有孵卵、育雛行為  ⑥胎生.
A.①④⑤B.①④⑤⑥C.②③D.①②④⑤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖為枝芽與一段枝條的結(jié)構(gòu)圖.
(1)圖2中的[g]葉   是由圖1中的[c]幼葉發(fā)育而來(lái)的,圖2中的[f]側(cè)芽是由圖1中的[e]芽原基 發(fā)育而來(lái)的,圖2中的[h]莖 是由圖1中的[d]芽軸發(fā)育而來(lái)的.
(2)小樹(shù)可長(zhǎng)成參天大樹(shù),其中長(zhǎng)高是靠芽的生長(zhǎng)點(diǎn)細(xì)胞分裂和生長(zhǎng).長(zhǎng)粗的原因是形成層細(xì)胞分裂和生長(zhǎng).
(3)a是生長(zhǎng)點(diǎn),屬于分生組織,作用是使d不斷伸長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

8.糖尿病患者由于體內(nèi)胰島素分泌不足,導(dǎo)致血糖濃度高于正常水平.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

15.如圖中A過(guò)程表示自花傳粉;能與精子發(fā)生受精作用形成受精卵的結(jié)構(gòu)是[c]卵細(xì)胞.受精后結(jié)構(gòu)a在正常情況下最終能發(fā)育成果實(shí)(選填“果實(shí)”或“種子”).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年陜西咸陽(yáng)百靈中學(xué)七年級(jí)上9.30周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在下面的災(zāi)害中,通過(guò)食物鏈而引起的生態(tài)危機(jī)是( )

A.溫室效應(yīng) B.酸雨

C.臭氧層出現(xiàn)的空洞 D.有毒物質(zhì)積累和濃縮

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.右圖為青蛙的生殖發(fā)育過(guò)程圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)蛙的發(fā)育經(jīng)歷了[①]受精卵,[②]蝌蚪[③]幼蛙 和[④]成蛙四個(gè)時(shí)期.
(2)這種發(fā)育方式叫做變態(tài)發(fā)育.
(3)②時(shí)期的青蛙幼體用鰓呼吸,生活在水中.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

6.兔的心臟分為四個(gè)腔,有肺循環(huán)和體循環(huán).√.(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.在選擇包裝食品時(shí),應(yīng)當(dāng)關(guān)注食品包裝上的哪些內(nèi)容?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案