【題目】為防止貧血,世界文衛(wèi)組織倡導(dǎo)使用鐵制炊具,原因之一是(

A. 鐵是維生素C的組成成分 B.鐵是血紅蛋白的組成成分

C.鐵有利于蛋白質(zhì)的吸收 D.鐵是骨骼和牙齒的組成成分

【答案】B

【解析】

試題分析:紅細(xì)胞里有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì),叫血紅蛋白,紅細(xì)胞之所以呈紅色,就是因?yàn)楹醒t蛋白,血紅蛋白的特性:在氧含量高的地方,與氧容易結(jié)合,在氧含量低的地方,又與氧容易分離,血紅蛋白的這一特性,使紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能,鐵制炊具能為人體提供含鐵的無(wú)機(jī)鹽,有利于體內(nèi)合成血紅蛋白。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】能被人體直接吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是( 。

A.淀粉和甘油B.無(wú)機(jī)鹽和脂肪

C.蛋白質(zhì)和水D.脂肪酸和氨基酸

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)對(duì)古人類化石的研究,科學(xué)家認(rèn)為人類的進(jìn)化大約分為南方古猿階段、 階段、

階段、智人階段,學(xué)會(huì)用火的時(shí)期是 階段。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的模型,請(qǐng)依圖回答有關(guān)問題:

(1)圖中各字母所示結(jié)構(gòu)分別為:
A B
C D
(2)當(dāng)膈肌由甲狀態(tài)向乙狀態(tài)轉(zhuǎn)換時(shí),正在完成動(dòng)作(回答“吸氣”還是“呼氣”).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】經(jīng)過體循環(huán)后,血液中的含氧量變化是

A. 變少 B. 變多

C. 沒有變化 D. 不能確定

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】鑒定牛奶中含有蛋白質(zhì)的方法是 (  。

A.加碘液 B.加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.1%的高錳酸鉀溶液

C.加入雙縮脲試劑 D.加入生理鹽水

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人們細(xì)嚼饅頭時(shí),發(fā)現(xiàn)饅頭仔口腔里咀嚼片刻后會(huì)有甜味,這是因?yàn)榈矸郾环纸鉃?(

A.麥芽糖 B.葡萄糖 C.果糖 D.氨基酸

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)的示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題.

(1)圖中A是
(2)字母所代表的結(jié)構(gòu)能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)菌細(xì)胞.
(3)與植物細(xì)胞相比,該細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中沒有 , 也不具有能進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所.
(4)細(xì)菌的生殖方式為

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖中D處血液的特點(diǎn)及其將要進(jìn)入的血管分別是( )

A.含氧多 主動(dòng)脈
B.含氧多 肺動(dòng)脈
C.含氧少 主動(dòng)脈
D.含氧少 肺動(dòng)脈

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