【題目】生態(tài)系統(tǒng)中，能量的源頭是 （ ）

A. 生產(chǎn)者 B. 分解者 C. 太陽能 D. 消費者

【答案】C

【解析】

在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫做生態(tài)系統(tǒng)；生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成，生物部分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者，其中生產(chǎn)者和消費者是吃與被吃的關(guān)系，這樣就組成了食物鏈；在一個生態(tài)系統(tǒng)中，存在著多條食物鏈，它們彼此交錯，構(gòu)成食物網(wǎng)。綠色植物通過光合作用制造的有機(jī)物和固定的太陽能，通過食物鏈和食物網(wǎng)進(jìn)行流動。

生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿食物鏈和食物網(wǎng)流動的，能量在沿食物鏈的傳遞過程中是逐級遞減的；生態(tài)系統(tǒng)中的能量來自于綠色植物通過光合作用固定的太陽能。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項不屬于鳥類適應(yīng)飛行生活的特點（ ）

A. 前肢變成翼 B. 體內(nèi)受精，卵生

C. 身體呈流線型 D. 胸肌發(fā)達(dá)

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【題目】下列屬于生物多樣性的間接價值是 （ ）

A. 小麥?zhǔn)侨祟惖氖澄飦碓?/span> B. 木材

C. 油菜籽可以榨油 D. 調(diào)節(jié)氣候

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各圖分別代表人體的不同結(jié)構(gòu)層次，按照結(jié)構(gòu)層次由小到大排序，正確的是（　�。�

A. ⑤①③④② B. ①②③④⑤ C. ④②①③⑤ D. ②⑤①③④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】兩棲動物能進(jìn)行氣體交換的結(jié)構(gòu)不包括（ ）

A. 肺 B. 氣管 C. 鰓 D. 皮膚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項活動感染華枝睪吸蟲病的機(jī)會較大（ ）

A. 食用被感染的生魚蝦 B. 赤腳在水田中勞作

C. 吃煮熟的紋沼螺 D. 生食瓜果、蔬菜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物具有許多行為，以下具有社會行為的一組是

①蒼蠅②螞蟻③蜜蜂④青蛙

A.①②B.①④C.②③D.②④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】汽車會運動，還需要燃燒油，所以它是生物．______（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物的行為不屬于社會行為的是（ ）

A. 螞蟻大軍有組織地牽往高處 B. 一只母雞帶著一只小雞在覓食

C. 羊群中的其他羊都會跟著頭羊走 D. 小猴給猴王整理毛發(fā)

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