【題目】圖是鳥體內(nèi)部分結(jié)構(gòu)分布示意圖,請(qǐng)看圖回答問題。
(1)圖中所指結(jié)構(gòu)的名稱:b是_______。
(2)鳥的主要呼吸器官是_____,呼吸一次,在肺里完成兩次氣體交換,這一種特殊的呼吸方式稱為 ____________。
(3)鳥吸氣時(shí)氣體進(jìn)入身體的途是:______________。(用字母和箭頭表示)吸氣時(shí),兩翼舉起,氣囊________(收縮或舒張),外界空氣從肺進(jìn)入氣囊;呼氣時(shí),兩翼下垂,氣囊內(nèi)空氣經(jīng)肺排出體外。
【答案】氣囊肺雙重呼吸a→c→b舒張
【解析】
鳥用肺呼吸,氣囊輔助呼吸。鳥類每呼吸一次進(jìn)行氣體交換兩次,這樣的呼吸方式叫雙重呼吸。圖中a氣管,b氣囊,c肺,據(jù)此解答。
(1)根據(jù)圖示可知:圖中a氣管,b氣囊,c肺,氣囊與肺相通。
(2)(3)鳥用肺呼吸,氣囊輔助呼吸,鳥類進(jìn)行氣體交換的主要場(chǎng)所是c肺。家鴿飛行時(shí),當(dāng)兩翼舉起氣囊擴(kuò)張,外界的氣體進(jìn)入肺和氣囊,在肺內(nèi)進(jìn)行一次氣體交換;當(dāng)兩翼下垂時(shí),氣囊收縮,氣囊里的氣體進(jìn)入肺完成第二次氣體交換后排出體外,所以每呼吸一次進(jìn)行氣體交換兩次,這樣的呼吸方式叫雙重呼吸。家鴿吸氣時(shí)氣體進(jìn)入的途徑是a→c→b。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】雖然說“春蠶到死絲方盡”,其實(shí)蠶吐盡絲后并未死亡,之后還要咬破蠶繭飛出來(lái)變成( 。
A. 卵 B. 幼蟲 C. 蛹 D. 成蟲
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】(2014-2015·新市中學(xué))如圖為細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)認(rèn)真看圖并回答
(1)一個(gè)細(xì)菌也是一個(gè)細(xì)胞,與動(dòng)植物的細(xì)胞相比,細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中沒有 。與植物細(xì)胞相比,相同之處是都有[2]細(xì)胞壁、[3] 細(xì)胞膜和 [ ] ,但沒 有 ,所以多數(shù)細(xì)菌的營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng)型。
(2)圖1中[1]是_____ _,對(duì)細(xì)菌有一定的保護(hù)作用;能夠使細(xì)菌在水中游動(dòng)是[ ]_____ _。
(3) 大多數(shù)細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于 者,參與自然界的物質(zhì)循環(huán)。細(xì)菌對(duì)人類也有有益的一面,試舉出一個(gè)例子 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】腎臟是個(gè)神奇的器官,它對(duì)調(diào)節(jié)人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定、維持組織細(xì)胞的正常生理功能起著重要作用,2016年世界腎臟病日主題是“盡快行動(dòng),盡快預(yù)防”.請(qǐng)依照?qǐng)D表回答
(1)圖中所示的結(jié)構(gòu)為_____,它由[3]_____和包在它外面的_____組成.
(2)經(jīng)濾過作用后,血液成分中不會(huì)減少的是_____和大分子蛋白質(zhì).某人的尿液渾濁,尿檢檢查中比正常人多出了蛋白質(zhì)成分,推測(cè)此人腎的_____(結(jié)構(gòu))可能發(fā)生病變.
(3)如表為某健康人血漿、原尿和尿液的成分及含量:(單位:克/100毫升);分析表中原尿和尿液的成分差異,這與_____的重吸收作用有關(guān).
主要成分 | 血漿 | 原尿 | 尿液 |
蛋白質(zhì) | 8.00 | 0.00 | 0.00 |
葡萄糖 | 0.10 | 0.10 | 0.00 |
尿素 | 0.03 | 0.03 | 1.80 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】大豆通過產(chǎn)生種子繁殖后代,這種生殖方式屬于( )
A.有性生殖 B.營(yíng)養(yǎng)生殖 C.出芽生殖 D.分裂生殖
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】軒軒同學(xué)學(xué)習(xí)了分類的知識(shí)后,按如圖所示的依據(jù)對(duì)生物進(jìn)行了分類,下列選項(xiàng)中與圖示中①②③代表的生物依次是( )
A. 大白菜,酵母菌,木耳 B. 水螅,大腸桿菌,青霉
C. H7N9病毒,幽門螺桿菌,水綿 D. 乙肝病毒,枯草桿菌,香菇
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