【題目】香蕉草是水族箱中常見的沉水植物,既可凈化水體,也能增強觀賞性。戊二醛是一種常用于水族箱的消毒劑,合理使用濃度下刺激性小、安全低毒。但有研究表明施用戊二醛會對水體中的生物造成不利影響。研究人員選擇香蕉草作為實驗材料,進行相關(guān)研究。

(1)香蕉草主要通過根莖的側(cè)芽形成新植株,如不及時分株,營養(yǎng)物質(zhì)通過______(結(jié)構(gòu)名稱)運輸?shù)礁糠e累,根就會形成香蕉狀。

(2)植物可以通過葉綠素吸收光能并將能量最終儲存在______中,因此葉綠素含量可以體現(xiàn)其光合作用能力的強弱。根據(jù)圖1,隨著戊二醛______和處理時間的延長,香蕉草的葉綠素含量與對照組相比呈現(xiàn)______的變化趨勢。

(3)科研人員做了進一步研究,測量了在黑暗條件下經(jīng)過戊二醛處理7天后,香蕉草所處水體中單位時間內(nèi)溶解氧減少量(反映了溶解在水中的氧氣的消耗速率),根據(jù)圖2數(shù)據(jù)可以推測戊二醛______ (促進/抑制)了植物的呼吸作用。原因可能是戊二醛影響了______(細胞結(jié)構(gòu))的功能或相關(guān)酶的活性。

(4)根據(jù)以上研究結(jié)果,請你對于使用戊二醛給水族箱消毒提出合理建議______。

【答案】篩管 有機物 濃度的增高 下降(降低/減少) 抑制 線粒體 使用濃度要合理(低濃度)、控制使用時間(及時換水)、使用前可暫時移出水中生物等

【解析】

對照實驗是在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組。沒有處理的就是對照組。對照實驗所要探究的條件就是實驗的唯一變量。

1)香蕉草的綠葉中因含有大量的葉綠體是植物進行光合作用的主要器官。光合作用制造的有機物通過篩管輸送運輸?shù)礁糠e累,香蕉草根就會形成香蕉狀。

2)綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用,所以植物可以通過葉綠素吸收光能并將能量最終儲存在有機物中。根據(jù)圖1可以看出,隨戊二醛濃度的升高和處理時間的延長,香蕉草的葉綠素含量與對照組相比呈現(xiàn)下降(降低/減少)的變化趨勢。

3)呼吸作用是指細胞內(nèi)的有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放出能量的過程,線粒體是植物細胞呼吸作用的場所,根據(jù)圖2中可以看出,隨戊二醛濃度的升高,香蕉草溶解氧的減少量變小,反映了香蕉草溶解在水中的氧氣的消耗速率變小,即隨戊二醛濃度的升高,抑制了香蕉草的呼吸作用,可能是戊二醛影響了線粒體的功能或相關(guān)酶的活性。

4)根據(jù)戊二醛的濃度和處理時間對香蕉草產(chǎn)生的不同影響,可以提出的合理建議有:用濃度要合理(低濃度)、控制使用時間(及時換水)、使用前可暫時移出水中生物等。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】今年世界環(huán)境日的中國主題是“減少污染﹣行動起來”.工業(yè)和生活污水是我市渤海海域近海污染的重要來源,污水處理是水域環(huán)境保護的重要措施.如圖所示我市污水處理廠將污水引入曝氣池中,利用“活性淤泥”(由多種微生物聚合而成的絮狀團塊,主要是細菌)凈化污水的方法.試分析回答問題:

(1)污水中含有的大量的有機污染物可引發(fā)細菌等微生物的迅速繁殖;細菌通過________作用獲得生命活動所需的能量,同時將有機物分解成等無機物.從而使水得以凈化.這一反應(yīng)過程與“細菌造成食物和動植物遺體的腐敗”的原理一樣,因此,從生物圈的角度來看,多數(shù)細菌作為________參與了生物圈的________

(2)污水引入曝氣池后,需要向曝氣池中持續(xù)不斷地通入空氣,其作用是________;為保證活性絮狀團塊中微生物的生長繁殖,曝氣池還應(yīng)具備________等條件.

(3)曝氣池中需氧型微生物生活所需要的氧氣,一部分來自空氣,另一部分來自單細胞藻類的________作用.

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【題目】珍妮·古道爾是野生黑猩猩研究的先驅(qū)。她觀察到黑猩猩能夠把草棍伸進螞蟻洞,并舉起草棍舔食上面的螞蟻。下列敘述中不正確的是( )

A.珍妮·古道爾研究野生黑猩猩時,用到了觀察法

B.黑猩猩在完成舉草棍的動作時,肱二頭肌處于舒張狀態(tài)

C.黑猩猩與人類一樣,都屬于哺乳動物,體溫恒定,胎生哺乳

D.黑猩猩具有學(xué)習(xí)行為,這使它們能適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”實驗材料的處理,圖2示顯微鏡下觀察到視野圖象,請根據(jù)實驗的方法步驟和現(xiàn)象,回答下列問題:

(1)濕棉絮包裹在小魚頭部的鰓蓋和軀干部,在實驗觀察過程中,應(yīng)時常往棉絮上滴加_____,這樣做的目的是_____

(2)通常情況下,使用_____倍顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動情況.

(3)圖2示顯微鏡下觀察的圖象,你認為[1]是_____血管,判斷的主要依據(jù)是_____.[2]是_____ 血管,判斷的主要依據(jù)是_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于人體特異性免疫的是(

A、皮膚的屏障作用 B、白細胞的吞噬作用

C、溶菌酶的殺菌作用 D、接種卡介苗預(yù)防結(jié)核病

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為心臟結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答:

(1)A______ B______ C______ D_______。

(2)心臟主要由___________構(gòu)成,分為四個腔,其中與右心房連通的血管是_____________,與左心室連通的血管是_______________,與左心房連通的血管是__________。

(3)在A和C中流動脈血的心腔是[_____](填字母), A 與B 之間有防止血液倒流的結(jié)構(gòu),是________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀短文,回答問題。

2020年初,在人們迎接新春佳節(jié)來臨之際,一場瘟疫悄然爆發(fā)。一種名為新型冠狀病毒肺炎(COVID-19)的疾病從武漢市蔓延至全國,導(dǎo)致上萬人感染。

新型冠狀病毒肺炎(以下簡稱新冠肺炎)是由新型冠狀病毒(SARS-CoV-2)引起的呼吸道傳染病。SARS-CoV-2是目前已知的第7種可以感染人的冠狀病毒,其余6種中,有4種會引起普通感冒,而另外2種,就是2003年引起非典疫情的SARS-CoV和2012年引發(fā)中東呼吸綜合征的MERS-CoV。

基于目前的流行病學(xué)調(diào)查,新冠肺炎潛伏期為1~14天,多為3~7天。發(fā)熱、乏力、干咳為其主要臨床表現(xiàn)。重癥患者多在發(fā)。敝芎蟪霈F(xiàn)呼吸困難和(或)低氧血癥,嚴重者發(fā)展為急性呼吸窘迫綜合征,甚至死亡。該病毒主要通過患者噴嚏、咳嗽進行呼吸道飛沫傳播或接觸等途徑傳播,傳染性強,所有人均為易感人群。

由于尚缺乏針對新型冠狀病毒的特效疫苗和有效藥物,因此,對于新冠肺炎患者,目前臨床上以隔離治療和對癥支持治療為主。武漢市火速建成的火神山、雷神山和方艙醫(yī)院在收治患者的隔離治療中起了重要作用。當(dāng)患者的肺功能嚴重受損,常規(guī)治療無效時, ECMO可以承擔(dān)氣體交換任務(wù)。ECMO是體外膜肺氧合(Extracorporeal Membrane Oxygenation)的縮寫,簡稱膜肺,用高分子滲透膜制成。血液和氣體通過氧合器中的半透膜進行氣體交換,血、氣互相不直接接觸。ECMO運轉(zhuǎn)時,血液從靜脈引出,通過膜肺吸收氧,排出二氧化碳。經(jīng)過氣體交換的血,在泵的推動下可回到靜脈,也可回到動脈,使肺處于休息狀態(tài),為患者的康復(fù)獲得寶貴時間。

除了以上支持治療外,有專家提出,對于重癥和危重癥患者,利用康復(fù)者的血漿進行治療也有望成為有效的治療途徑之一。

(1)下圖是SARS-CoV-2的結(jié)構(gòu)模式圖,它與SARS-CoV、MERS-CoV的差異性主要是由圖中的[_____]______決定的。

(2)下列關(guān)于新型冠狀病毒肺炎的說法,正確的是_______

a.潛伏期內(nèi)的感染者無明顯癥狀,他們不是傳染源

b.通過咳嗽、噴嚏進行飛沫傳播是其唯一傳播途徑

c.同學(xué)們居家學(xué)習(xí),減少外出,主要為了切斷傳播途徑

d.方艙醫(yī)院的醫(yī)護人員穿戴防護服工作主要為了保護易感人群

(3)新冠肺炎重癥患者容易出現(xiàn)呼吸肌肉疲勞,當(dāng)呼吸肌______(收縮/舒張)時,其肺部擴張不足,氧氣難以入肺,進而使身體得到的氧氣減少。同時肺泡內(nèi)滲出液增多,使得肺泡壁增厚,影響了肺泡與周圍毛細血管的______,導(dǎo)致血氧降低,危及生命健康。

(4)ECMO在重癥患者的支持治療中起了重要作用。根據(jù)文中信息,下列關(guān)于ECMO中氧合器的說法錯誤的是_______

a.半透膜模擬的是肺泡壁和毛細血管壁 b.氧氣依靠擴散作用經(jīng)半透膜進入血液

c.血液中的二氧化碳經(jīng)半透膜進入氧合器 d.流經(jīng)氧合器后血液由動脈血變成靜脈血

(5)文章最后提到,對于新冠肺炎的重癥患者“利用康復(fù)者的血漿進行治療也有望成為有效的治療途徑之一”。請你運用所學(xué)的免疫相關(guān)知識,解釋其中的道理______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是人體內(nèi)物質(zhì)交換簡圖,請據(jù)圖回答:

(1)上圖中A和B所代表的主要器官分別是___________________。

(2)經(jīng)檢測某人C中含有較多大分子質(zhì)白質(zhì),則可能是腎臟的______________發(fā)生病變。

(3)圖中標號③④中的血液,含氧較多的是標號____________。

(4)圖中標號⑤⑥中的血液,含尿素較少的是標號___________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】取一個成熟的番茄果實,用開水燙一燙,撕下表皮,可以看到里面的果肉肥厚多汁。仔細觀察,里面還有絲絲筋絡(luò)”。以上敘述中沒有描述到的植物組織是(  )

A. 輸導(dǎo)組織 B. 保護組織 C. 分生組織 D. 營養(yǎng)組織

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同步練習(xí)冊答案