下列說法正確的是


  1. A.
    生物多樣性的實(shí)質(zhì)是生物種類的多樣性
  2. B.
    保護(hù)生物多樣性的有效措施是建立自然保護(hù)區(qū)
  3. C.
    在釀酒或制作饅頭的過程中,酵母菌的作用是把淀粉轉(zhuǎn)化為葡萄糖
  4. D.
    青霉菌是分裂生殖
B
分析:此題是一個(gè)綜合性的選擇題,涉及生物的多樣性及其保護(hù)、發(fā)酵、微生物的生殖等內(nèi)容,分析解答.
解答:A、生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.基因的多樣性決定了生物種類的多樣性,因此生物種類的多樣性實(shí)質(zhì)上是基因的多樣性.不符合題意.
B、建立自然保護(hù)區(qū),將生物連同其生活的環(huán)境一起加以保護(hù),這樣不但是為了保護(hù)珍稀動(dòng)植物,也包括各種典型的生態(tài)系統(tǒng),是保護(hù)生物多樣性最有效的措施.符合題意.
C、釀酒、蒸饅頭都要用到酵母菌,釀酒時(shí)酵母菌是把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳,蒸饅頭時(shí)是分解葡萄糖產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳遇熱膨脹,使饅頭暄軟多孔.不符合題意.
D、青霉菌能產(chǎn)生孢子,屬于孢子生殖.不符合題意.
故選:B
點(diǎn)評:解答此題的關(guān)鍵熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí),結(jié)合題意,靈活解答.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

(2013?福建)我們食用的大米和面粉是對谷和麥進(jìn)行一定的加工而生產(chǎn)出來的.事實(shí)上,越靠近稻谷或小麥表面,營養(yǎng)越豐富.如果“過度加工”,多余刨去的米、面成為了飼料或其他工業(yè)原料,不僅損失糧食,而且增加電能消耗.
材料一:稻谷去殼后產(chǎn)出可食用的糙米.為了增加表面光澤,需要進(jìn)行拋光.每噸大米進(jìn)行一次拋光,要損失1千克,消耗10千瓦時(shí)電能.
材料二:從小麥提取食用面粉,加工精細(xì)程度越高,麥粒表面磨去越多,最終加工成的面粉等級越高.
(注:圖中三種面粉,特一粉等級最高,標(biāo)準(zhǔn)粉等級最低)
材料三:鎘、汞等有害金屬可能通過空氣和水進(jìn)入土壤,污染稻米.如果人體攝入鎘過量,會(huì)在腎臟累積,嚴(yán)重的會(huì)造成腎衰竭,同時(shí)對骨骼造成不良影響.國際權(quán)威機(jī)構(gòu)建議:一個(gè)質(zhì)量為60千克的成年人,每天的鎘攝入量不應(yīng)超過60微克.
(1)大米、面粉的主要營養(yǎng)成分是
淀粉
淀粉

(2)下列說法正確的是
A、B
A、B
(選填序號)
A.加工精細(xì)程度越高,營養(yǎng)損失越多             B.材料中的鐵、鎘、汞是指元素
C.食物纖維不能提供能量,它對人體沒有好處     D.特一粉中維生素E的含量比標(biāo)準(zhǔn)粉高
(3)2012年全國生產(chǎn)大米總量為1.077億噸.這些大米經(jīng)一次拋光,需消耗電能達(dá)
10.77億
10.77億
千瓦時(shí),可以使
117
117
萬戶下表所示的家庭正常使用一年.(一年按365天計(jì))

        用電器類型 照明燈 空調(diào) 其他用電器
        總額定功率 100瓦 1500瓦 1000瓦
        使用情況 平均每天2小時(shí) 平均每年200小時(shí) 平均每天1.5小時(shí)(4)某食品藥品監(jiān)督管理局對大米進(jìn)行例行抽檢,其中一份樣品的鎘含量:每千克大米中是0.25毫克.如果一個(gè)60千克的成年人每天攝入該大米200克,請通過計(jì)算說明,該成年人鎘攝入量是否超過國際權(quán)威機(jī)構(gòu)建議值?

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        科目:初中生物 來源: 題型:

        玉米、雪松、豌豆和油松是常見的種子植物,請分析作答:
        (1)這四種植物可以根據(jù)有無
         
        分為兩大類,這一結(jié)構(gòu)由
         
        發(fā)育而來.
        (2)豌豆在開花前就完成了傳粉受精過程,其傳粉方式最可能是
         

        (3)在分類學(xué)上,豌豆和玉米同門不同綱,油松與雪松同科不同屬.下列說法正確的是
         

        A.豌豆和玉米、雪松、油松之間沒有親緣關(guān)系
        B.小麥和玉米、雪松、油松之間親緣關(guān)系一樣近
        C.豌豆和玉米之間相似程度小,油松和雪松之間相似程度大
        D.豌豆和玉米之間相似程度大,油松和雪松之間相似程度。

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        科目:初中生物 來源:2014屆湖北省黃岡市八年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

        在分類學(xué)上,小麥和玉米是同科不同屬,小麥與大豆是同門不同綱。下列說法正確的是(   )

        A.小麥和玉米、大豆之間沒有共同特征

        B.小麥與玉米、大豆之間共同特征一樣多

        C.小麥和玉米之間共同特征少,小麥和大豆之間共同特征多

        D.小麥和玉米之間共同特征多,小麥和大豆之間共同特征少

         

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        科目:初中生物 來源:2012學(xué)年四川省結(jié)業(yè)模擬考試(一) 題型:選擇題

        下列說法正確的是

        A.所有細(xì)胞都是具有細(xì)胞壁這種結(jié)構(gòu)的

        B.一般來說,動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞都是具有液泡的

        C.植物細(xì)胞才具有葉綠體這種結(jié)構(gòu)

        D.在顯微鏡下觀察植物細(xì)胞,不易觀察到的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁

         

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        科目:初中生物 來源:2014屆廣西省七年級9月份月考生物試卷 題型:選擇題

        右圖是生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)圖解,甲、乙、丙分別代表不同的生物類群,下列說法正確的是

        A、甲是生產(chǎn)者,乙是消費(fèi)者,丙是分解者

        B、甲是生產(chǎn)者,乙是分解者,丙是消費(fèi)者                 

        C、甲是分解者,乙是消費(fèi)者,丙是生產(chǎn)者                     

        D、甲是分解者,乙是生產(chǎn)者,丙是消費(fèi)者

         

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