9．植物的分類單位由小到大依次是（　�。�
A．界、門、綱、目、科、屬、種B．種、屬、科、門、綱、界、目
C．種、屬、科、目、綱、門、界D．種、科、屬、綱、目、門、界

分析 科學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度，把它們分成不同等級的分類單位．生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種．界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種．

解答 解：生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種．所以，生物的分類等級從小到大依次是種、屬、科、目、綱、門、界．所屬的等級越小，生物的親緣關(guān)系越近，共同特征越多；等級越大，親緣關(guān)系越遠，共同特征越少．可見C符合題意．
故選：C．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物分類單位以及各等級單位之間的關(guān)系．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列都是由激素分泌異常引起的一組疾病是（　　）
A．巨人癥和佝僂病B．白化病和糖尿病C．壞血病和腳氣病D．侏儒癥和巨人癥

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列人體生命活動產(chǎn)生的廢物中哪些成分的排出不屬于排泄？（　�。�
A．大腸桿菌B．食物殘渣C．尿素D．蛔蟲卵

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列四組人體消化液中，都含淀粉酶的一組是（　�。�
A．唾液、胃液、小腸液B．胃液、小腸液、胰液
C．胰液、小腸液、唾液D．小腸液、胰液、膽汁

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

4．在患重感冒時，往往用嘴呼吸，這對吸入的空氣起到了充分的預(yù)熱和清潔作用．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．胚的各組成部分能分別發(fā)育成幼苗的哪一部分？（　　）
選項ABCD
胚胚芽胚軸胚根子葉
幼苗莖和葉根、莖、葉根和莖葉
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖是呼吸系統(tǒng)的模式圖，請據(jù)圖回答：
（1）[1]是鼻腔，它對吸入氣體有清潔，濕潤，溫暖的作用．
（2）圖中主要的呼吸器官是[7]肺，它的功能是實現(xiàn)氣體交換．
（3）消化系統(tǒng)與呼吸系統(tǒng)共有的結(jié)構(gòu)是咽，因此，吃飯時不能大聲說笑．
（4）當(dāng)圖中的膈肌收縮時，胸廓容積會增大，外界氣體進入肺，參與這一過程的另一呼吸肌是肋間�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．將相應(yīng)內(nèi)容進行連線．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

17．全球性的大氣污染問題主要有酸雨、溫室效應(yīng)和臭氧層破環(huán)．

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同步練習(xí)冊答案