Question

9．如圖是我們學過的五種動物，請回答有關問題．

（1）A是一種會飛的動物，它的身體可以分為頭、胸、腹 三部分．胸部有3對足．
（2）B是終生生活在水中，體表常常被有鱗片，用鰓呼吸．
（3）C是國家二級保護動物，俗稱娃娃魚，屬于兩棲動物．
（4）D是一種珍稀動物，其有一種獨特的呼吸方式與其體內(nèi)結(jié)構氣囊有關．
（5）E與D相比，E在生殖發(fā)育方面的特點是胎生哺乳．
（6）上述類群中屬于無脊椎動物的是A；屬于恒溫動物的是D、E；上述動物中學習能力最強的是E．（填字母）

Answer 1

分析 1、昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分，頭部生有一對觸角，為感覺器官；胸部一般著生有兩對翅、三對足，為昆蟲的運動器官；身體外有外骨骼．
2、魚類的主要特征：魚類生活在水中，有脊柱，體表常常被有鱗片，用鰓呼吸，通過尾部的擺動和鰭的作用游泳．
3、兩棲動物是指幼體生活在水中，用鰓呼吸，發(fā)育為變態(tài)發(fā)育，成體既能生活在水中，又能生活在陸地上，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸．
4、鳥的結(jié)構特點為：有喙無齒；前肢變成翼；體表被覆羽毛，具有保溫作用；身體呈流線型，可以減少飛行時的阻力；雙重呼吸，可以供給充足的氧氣；有的骨中空，有的骨愈合；直腸很短，能減輕體重．正是這些特點適于鳥的空中生活．
5、哺乳動物一般具有胎生哺乳，體表被毛覆蓋有保溫作用，體腔內(nèi)有膈，牙齒分為門齒、臼齒、犬齒，心臟四腔，用肺呼吸，體溫恒定等特征．

解答 解：（1）如圖A是蝶類，屬于昆蟲，身體分為頭、胸、腹三部分，胸部有三對足，兩對翅，既會飛行，又會跳躍．
（2）B是魚類，魚類生活在水中，有脊柱，體表常常被有鱗片，用鰓呼吸，通過尾部的擺動和鰭的作用游泳．
（3）魚的運動器官是鰭，共5種7個，其中腹鰭和胸鰭的數(shù)量是2個，其余為1個，分別為：尾鰭、臀鰭、腹鰭、胸鰭和背鰭，其中胸鰭和腹鰭有保持身體平衡的作用，背鰭防止側(cè)翻，臀鰭協(xié)調(diào)其他魚鰭保持平衡，尾鰭可以保持魚體前進的方向；魚主要靠尾部和軀干部的左右擺動而產(chǎn)生向前進的動力，各種鰭起著協(xié)調(diào)作用不斷向前運動．
（4）C是大鯢，是國家二級保護動物，俗稱娃娃魚，屬于兩棲動物，幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體水陸兩棲，用肺呼吸，皮膚輔助．
（5）D是鳥類，卵生，E是哺乳動物，特有的生殖發(fā)育特點是胎生哺乳．
（6）A的體內(nèi)無脊柱，屬于無脊椎動物，BCDE的體內(nèi)都有脊柱，屬于脊椎動物；ABC的體溫不恒定，屬于變溫動物，DE的體溫恒定，屬于恒溫動物；動物越高等學習能力越強，哺乳動物是動物界最高等的一個類群，因此圖中的E家兔的學習能力最強．
故答案為：（1）頭、胸、腹；3
（2）鱗片；鰓
（3）兩棲
（4）氣囊
（5）胎生哺乳
（6）A；D、E；E

點評 解答此類題目的關鍵是熟記動物的主要特征．并注意靈活答題．