20．地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是（　�。�
A．濕地生態(tài)系統(tǒng)B．生物圈C．海洋生態(tài)系統(tǒng)D．草原生態(tài)系統(tǒng)

分析 生態(tài)系統(tǒng)指在自然界的一定的空間內(nèi)，生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一整體．

解答 解：生物圈是地球上全部生物及其無(wú)機(jī)環(huán)境的總和，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的上部．它是地球的理化環(huán)境與生物長(zhǎng)期相互作用的結(jié)果，是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 熟記生物圈的范圍、理解生物圈的概念．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

11．能作為檢測(cè)空氣污染程度的指示植物的是苔蘚植物；長(zhǎng)期埋藏在地下后能夠形成煤炭的植物是蕨類(lèi)植物．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．果蠅分布廣、易飼養(yǎng)、繁殖周期短、繁殖能力強(qiáng)，染色體數(shù)目少，有眼色、翅型、體色等多種性狀，是遺傳學(xué)的模式生物．遺傳學(xué)家摩爾根以此為實(shí)驗(yàn)材料，揭示出了遺傳學(xué)重要定律．請(qǐng)分析回答：
（1）1910年5 月，摩爾根在紅眼的果蠅群中發(fā)現(xiàn)了一只異常的白眼雄性果蠅，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱(chēng)作變異．
（2）果蠅體細(xì)胞中有四對(duì)染色體，其性別決定方式與人類(lèi)相同，由X、Y染色體決定．請(qǐng)寫(xiě)出這只白眼雄性果蠅體細(xì)胞的染色體組成3對(duì)+XY．
（3）果蠅的長(zhǎng)翅和殘翅有一對(duì)基因（顯性基因用A表示，隱性基因用a表示）．一對(duì)長(zhǎng)翅果蠅交配后產(chǎn)下的子代果蠅性狀及數(shù)量如圖所示，請(qǐng)據(jù)圖回答：
①蠅長(zhǎng)翅和殘翅中，屬于顯性性狀的是長(zhǎng)翅．
②親代果蠅的基因組成是Aa，子代長(zhǎng)翅果蠅的基因組成是AA或Aa．
③親代的基因通過(guò)生殖細(xì)胞 作為“橋梁”傳遞給子代．
（4）果蠅在發(fā)育過(guò)程中，需要經(jīng)歷不食不動(dòng)的蛹期，其發(fā)育過(guò)程屬于完全變態(tài)發(fā)育．
（5）有人做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn)：長(zhǎng)翅果蠅的幼蟲(chóng)在25℃環(huán)境下發(fā)育成長(zhǎng)翅果蠅；在35--37℃環(huán)境下，部分幼蟲(chóng)發(fā)育成殘翅果蠅．由此可知，生物的性狀表現(xiàn)是基因和環(huán)境 共同作用的結(jié)果．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

8．生物圈的范圍包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的上層．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．蚯蚓的生存環(huán)境是（　�。�
A．潮濕、疏松、富含有機(jī)物的土壤B．潮濕、疏松、富含氧氣的土壤
C．干燥、疏松的土壤D．潮濕疏松、植物稀少的土壤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

5．血液在心臟和血管組成的管道內(nèi)周而復(fù)始的流動(dòng)，先進(jìn)行體循環(huán)再進(jìn)行肺循環(huán)．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．毛毛蟲(chóng)屬于蝴蝶發(fā)育過(guò)程中的（　�。�
A．卵期B．幼蟲(chóng)C．蛹期D．成蟲(chóng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．現(xiàn)代類(lèi)人猿和人類(lèi)的共同祖先是（　�。�
A．猩猩B．長(zhǎng)臂猿C．森林古猿D．猴子

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．連線：將下列傳染病與其傳播途徑用線連接起來(lái)

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同步練習(xí)冊(cè)答案