【題目】生物圈的涵義是（　�。�

A. 地球上的全部生物 B. 地球上的部分生物及其生存的環(huán)境

C. 地球上的全部生物及其生存的環(huán)境 D. 大氣圈、巖石圈和水圈

【答案】C

【解析】生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，它是地球上的全部生物及其無機(jī)環(huán)境的總和。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是腎單位及周圍的毛細(xì)血管示意圖，據(jù)圖回答：

（1）圖中結(jié)構(gòu)①的名稱是_________________________。

（2）圖中的____________________________合稱為腎小體(填序號(hào))。

（3）若某人尿液中葡萄糖的含量過高，可能是因?yàn)榇巳四I單位中的_______________發(fā)生病變（填名稱）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的消化系統(tǒng)中，能分泌膽汁的消化腺是（ ）
A.唾液腺
B.肝臟
C.膽囊
D.胰腺

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅是遺傳學(xué)研究中常用的實(shí)驗(yàn)材料，下面是某校生物研究性學(xué)習(xí)小組利用三對(duì)果蠅進(jìn)行的遺傳實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示，請(qǐng)分析回答下列問題：

（1）果蠅的體色，既有灰身的，又有黑身的，這種同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型在遺傳學(xué)上稱為______________性狀。

（2）根據(jù)第________組實(shí)驗(yàn)中親代與子代果蠅的表現(xiàn)型，可判斷__________身為隱性性狀。

（3）若相關(guān)基因用B或b表示，請(qǐng)完成第三組果蠅體色的遺傳圖解：

以上遺傳圖解說明，果蠅性狀遺傳的原因是控制性狀的基因隨著_________代代相傳。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于基因、DNA，染色體和細(xì)胞核的關(guān)系圖解，正確的是（ ）

A.①細(xì)胞核 ②染色體 ③DNA ④基因
B.①細(xì)胞核 ②染色體 ③基因 ④DNA
C.①染色體 ②細(xì)胞核 ③DNA ④基因
D.①基因 ②DNA ③染色體 ④細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】到南極進(jìn)行考察的科學(xué)工作者，為了保護(hù)環(huán)境，除了必須把塑料以及金屬類廢棄物帶離南極外，還必須把人類的尿液、糞便等帶離南極，這是因?yàn)槟蠘O（　�。�

A. 分解者很少 B. 沒有消費(fèi)者

C. 缺乏必要的治污設(shè)施 D. 缺乏生產(chǎn)者

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為細(xì)菌和真菌在自然界物質(zhì)循環(huán)中作用示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題

（1）兔、樹、草死亡后，遺體會(huì)逐漸消失，這是因?yàn)閳D中的生物③__把它們分解為①__和②__．

（2）在光照作用下，植物利用①②進(jìn)行__（生理過程），制造__，并釋放__，又被動(dòng)物所利用．

（3）從圖中可以看出，大部分的生物③對(duì)自然界的物質(zhì)循環(huán)有重要作用，它們是生態(tài)系統(tǒng)中__者．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是家鴿體內(nèi)呼吸系統(tǒng)示意圖，請(qǐng)分析回答：

（1）寫出圖中序號(hào)結(jié)構(gòu)的名稱：[1] 。

（2）家鴿呼吸的過程：吸氣時(shí)，吸進(jìn)的空氣一部分在[2] 內(nèi)進(jìn)行氣體交換，也有一部分空氣進(jìn)入[3] 。呼氣時(shí)，[3]內(nèi)的空氣又經(jīng)過[2]進(jìn)行氣體交換而最后排出體外。這樣，每呼吸一次，進(jìn)行了兩次氣體交換。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體幼年時(shí)期生長激素分泌不足會(huì)導(dǎo)致的疾病是（ ）
A.大脖子病
B.糖尿病
C.侏儒癥
D.巨人癥

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同步練習(xí)冊(cè)答案