15．下列具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是（　�。�
①酵母菌     ②細(xì)菌       ③牛         ④病毒．
A．①②④B．①②③C．①③④D．②③④

分析 生物共有五類，動(dòng)物、植物、真菌、細(xì)菌、病毒，五類生物中，只有病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)．病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成．

解答 解：①酵母菌是單細(xì)胞真菌，酵母菌具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)；②細(xì)菌是原核生物，具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)；③牛是動(dòng)物，具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)；④病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握只有病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下面對(duì)達(dá)爾文進(jìn)化論的理解，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（　�。�
A．生物的變異是不定向的，生物進(jìn)化的方向是定向的
B．環(huán)境的改變促使生物產(chǎn)生適應(yīng)性變異
C．只有發(fā)生有利變異的個(gè)體才能在生存斗爭(zhēng)中生存下來(lái)
D．變異的存在為自然選擇提供了豐富的原始選擇材料

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖是人的呼吸、泌尿與血液循環(huán)關(guān)系示意圖，字母表示相應(yīng)的生理活動(dòng)或器官，數(shù)字表示相應(yīng)的管腔．請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）生理活動(dòng)A的完成是通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)．
（2）當(dāng)平靜吸氣動(dòng)作完成后的瞬間，肺內(nèi)氣壓等于外界大氣壓．
（3）某學(xué)生因在霧霾天氣中吸入較多的PM2.5（微塵顆粒），引發(fā)支氣管炎．你認(rèn)為他的血液中B．
A．紅細(xì)胞高于正常值B．白細(xì)胞高于正常值
C．紅細(xì)胞低于正常值D．白細(xì)胞低于正常值
（4）有炎癥要及時(shí)消炎，否則影響身體健康．醫(yī)生對(duì)該學(xué)生進(jìn)行靜脈注射，你認(rèn)為消炎藥物到達(dá)心臟四腔中的先后順序是1、3、2、4．（填圖中數(shù)字）
（5）葡萄糖是生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)，當(dāng)其隨血液到達(dá)組織細(xì)胞的線粒體內(nèi)被徹底氧化分解．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．人體的神經(jīng)細(xì)胞與小麥的表皮細(xì)胞相比，不具有的結(jié)構(gòu)有（　�。�
①細(xì)胞壁　　�、诩�(xì)胞膜　　　③葉綠體　　�、芫�粒體　　⑤細(xì)胞核　�、拗醒氪笠号荨　、呒�(xì)胞質(zhì)．
A．①⑥B．②④⑤⑦C．①③⑥D．①③④⑥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．心臟不停的跳動(dòng)保證了血液不停地在血管流動(dòng)．
（1）請(qǐng)你感受并描述心臟的位置在胸腔中部偏左．
（2）請(qǐng)你根據(jù)如圖，填寫(xiě)肺循環(huán)的過(guò)程．
血液由[A]右心室→[2]肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管網(wǎng)→肺靜脈→[D]左心房．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

20．遺傳病目前一般還不能根治．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．青春期是從童年到成年的過(guò)渡階段，這個(gè)階段生殖系統(tǒng)發(fā)育的最大特點(diǎn)是（　�。�
A．身高和體重的迅速增長(zhǎng)
B．肺活量增加
C．大腦的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和功能趨于復(fù)雜和完善
D．生殖器官逐漸發(fā)育并接近成熟

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．血液屬于（　�。�
A．細(xì)胞B．組織C．器官D．系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．藻類的細(xì)胞里都含有哪種色素，使它們能夠進(jìn)行光合作用（　�。�
A．葉綠素B．藻黃素C．藻紅素D．藻藍(lán)素

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同步練習(xí)冊(cè)答案