某湖泊生態(tài)系統(tǒng)中，湖水中DDT的濃度為0.00005ppm(注：DDT降解極慢)，檢測發(fā)現(xiàn)湖泊中生存的A、B、C、D、E五種生物體內(nèi)均含有不同濃度的DDT，結果如下表：
受檢生物
A
B
C
D
E
DDT的濃度（ppm）
0.005
5.0
0.5
75.5
0.04
 請根據(jù)所學的生態(tài)系統(tǒng)的知識，用箭頭把它們之間的營養(yǎng)關系正確表示出來：　   　。
A→E→C→B→D
有害物質(zhì)通過食物鏈積累，排在越后面，有害物質(zhì)含量越多。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

右圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的部分生物，請據(jù)圖回答：

(1)若要組成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)除圖中所示生物外，還必不可缺少的成分是                 和          。
(2)請寫出圖中最長的一條生物鏈：                 ________________________________。
(3)與其他消費者相比較，兔在生殖發(fā)育中的突出特點是        _____________。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

自然界的動物和植物在長期生存與發(fā)展的過程中，形成了        、        的關系。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在一個生態(tài)系統(tǒng)中，對各種生物數(shù)量起決定作用的是
A．生產(chǎn)者B．消費者C．分解者D．食肉動物

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)的有關知識，試分析回答下題：（每空1分，滿分4分）
傳統(tǒng)的“桑、蠶、魚”農(nóng)業(yè)結構，發(fā)展成了“桑、蠶、氣、魚”的新型農(nóng)業(yè)結構。目前，我國勞動人民就學會了用桑葉喂蠶、蠶沙（蠶糞）養(yǎng)魚、塘泥肥桑的方法，創(chuàng)造了“�；~塘”生態(tài)農(nóng)業(yè)。隨著科學技術的進步，“�；~塘”也得到了發(fā)展，人們改變以蠶沙直接下魚塘的老辦法，將蠶沙、人畜糞便、秸稈、雜草、樹葉等投入沼氣池內(nèi)發(fā)酵，制成沼氣作燃料，然后再用沼渣喂魚。
⑴ 在該生態(tài)系統(tǒng)中，蠶與桑是____________關系。
⑵ 在利用蠶沙、人畜糞便、秸稈、雜草、樹葉等有機物質(zhì)生產(chǎn)沼氣的過程中，
將這些有機物分解的生物主要是______________。
⑶ 魚進行生命活動所需要的能量最終來自__________，是依靠該生態(tài)系統(tǒng)中
的________     _通過光合作用完成轉(zhuǎn)化的。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

（7分）是非題(對的打“√”，錯的打“×”。)
（1）（   ）地球上任何地方都有生物存在。
（2）（   ）食物鏈并不是每個生態(tài)系統(tǒng)都有的。
（3）（   ）所有生物的生活都會受到非生物因素的影響。                                  
（4）（   ）生產(chǎn)者、消費者和分解者彼此之間是相互獨立的，沒有關聯(lián)的。                                
（5）（   ）現(xiàn)在生存的每一種生物，都具有與其生活環(huán)境相適應的形態(tài)結構和生活方式。生物的適應性是普遍存在的。
（6）（   ）細胞中的物質(zhì)都是自己制造的。
（7）（   ）葉綠體和線粒體都是細胞中的能量轉(zhuǎn)換器。        

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

（9分）右圖是某生物興趣小組對一個農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)做調(diào)查之后，所繪制的食物網(wǎng)簡圖。請據(jù)圖回答問題。

（1）在該生態(tài)系統(tǒng)中有     條食物鏈。若以X代表該食物網(wǎng)中的某生物，那么對于食
物鏈：“農(nóng)作物—→昆蟲—→X—→蛇”，X既可以代表蛙，也可
以代表        。
（2）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看，該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者
是圖中的       ，而圖中的動物屬于      。
（3）收獲季節(jié)，有不少農(nóng)民在田里焚燒農(nóng)作物的秸稈，造成的危害是                  。
（4）在這個生態(tài)系統(tǒng)中，所有生物生命活動所需的能量都是來自綠色植物通過          作用固定的太陽能。
（5）通過調(diào)查，興趣小組的同學認識到：如果人們?yōu)榱艘粫r的經(jīng)濟利益，大量捕捉農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的蛇、蛙、鳥，就會造成        和       的大量繁殖，從而破壞生態(tài)平衡。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

右圖是小明調(diào)查某生態(tài)系統(tǒng)后繪制的簡圖，請據(jù)圖回答。6分

（1）此生態(tài)系統(tǒng)中昆蟲、兔、魚等動物屬于               ；禾谷類、水草等植物屬于            ；細菌、真菌屬于           ；陽光、空氣、水等屬于             因素。
（2）請寫出圖中陸地部分有捕食關系的一條完整食物鏈：                        ；
（3）為了防治害蟲，農(nóng)民常噴灑農(nóng)藥。久而久之，昆蟲的抗藥性越來越強，原因是農(nóng)藥對昆蟲的抗藥性變異進行了         

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列關于生態(tài)系統(tǒng)的敘述錯誤的是（  ）
A．生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的
B．生態(tài)系統(tǒng)一旦破壞，可能引起嚴重后果
C．生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者、消費者和分解者是相互依薦的
D．生態(tài)系統(tǒng)的破壞都可以通過自動調(diào)節(jié)能力得以恢復

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