危害其生存因素 | 偷獵 | 棲息地喪失 | 外來(lái)物種入侵 | 其它原因 |
對(duì)哺乳類的危害程度 | 31% | 32% | 17% | 20% |
對(duì)鳥(niǎo)類的危害程度 | 20% | 60% | 12% | 8% |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
危害其生存因素 | 偷獵 | 棲息地喪失 | 外來(lái)物種入侵 | 其它原因 |
對(duì)哺乳類的危害程度 | 31% | 32% | 17% | 20% |
對(duì)鳥(niǎo)類的危害程度 | 20% | 60% | 12% | 8%(1)從表中的數(shù)據(jù)可知,對(duì)鳥(niǎo)類的生存危害最大的因素是 (2)水葫蘆是我國(guó)幾十年前從國(guó)外引進(jìn)的一種綠色植物,用它來(lái)凈化污水和作為飼養(yǎng),但由于水質(zhì)污染導(dǎo)致水葫蘆瘋長(zhǎng),瀏陽(yáng)河受到同樣的威脅,從這一資料來(lái)看,導(dǎo)致瀏陽(yáng)河受到破壞的根本原因是 (3)列舉一項(xiàng)發(fā)生在身邊,可能導(dǎo)致生物多樣性減少的現(xiàn)象 (4)將上表的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成直方圖,請(qǐng)補(bǔ)充“棲息地喪失”一欄. 查看答案和解析>> 科目:初中生物 來(lái)源: 題型: 下表是某動(dòng)物協(xié)會(huì)一項(xiàng)調(diào)查的數(shù)據(jù),該數(shù)據(jù)表明,導(dǎo)致某些哺乳動(dòng)物和鳥(niǎo)類滅絕的因素多種多樣,且不同的因素對(duì)它們的危害程度不同. 請(qǐng)回答: (1)從表中數(shù)據(jù)可知,對(duì)鳥(niǎo)類的生存危害最大的因素是 棲息地喪失 棲息地喪失 .(2)將上表中數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成直方圖如下,請(qǐng)你補(bǔ)充完善“棲息地喪失”一欄. (3)水葫蘆是我國(guó)幾十年前從國(guó)外引進(jìn)的一種植物,曾一度用它來(lái)凈化污水,但引入我國(guó)云南省昆明的滇池后,由于水質(zhì)污染導(dǎo)致水葫蘆瘋長(zhǎng),幾乎遮蓋了整個(gè)滇池,使很多水生生物幾乎絕跡.從這一資料可以看出,導(dǎo)致滇池受到污染和破壞的原因是 外來(lái)物種入侵 外來(lái)物種入侵 .(4)請(qǐng)你寫(xiě)一句20字以內(nèi)的話,呼吁人們愛(ài)護(hù)動(dòng)物,保護(hù)動(dòng)物. 查看答案和解析>> 科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題 下表是某動(dòng)物協(xié)會(huì)一項(xiàng)調(diào)查的數(shù)據(jù),該數(shù)據(jù)表明,導(dǎo)致某些哺乳動(dòng)物和鳥(niǎo)類滅絕的因素多種多樣,且不同的因素對(duì)它們的危害程度不同. 請(qǐng)回答: (1)從表中數(shù)據(jù)可知,對(duì)鳥(niǎo)類的生存危害最大的因素是______. (2)將上表中數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成直方圖如下,請(qǐng)你補(bǔ)充完善“棲息地喪失”一欄. (3)水葫蘆是我國(guó)幾十年前從國(guó)外引進(jìn)的一種植物,曾一度用它來(lái)凈化污水,但引入我國(guó)云南省昆明的滇池后,由于水質(zhì)污染導(dǎo)致水葫蘆瘋長(zhǎng),幾乎遮蓋了整個(gè)滇池,使很多水生生物幾乎絕跡.從這一資料可以看出,導(dǎo)致滇池受到污染和破壞的原因是______. (4)請(qǐng)你寫(xiě)一句20字以內(nèi)的話,呼吁人們愛(ài)護(hù)動(dòng)物,保護(hù)動(dòng)物. 查看答案和解析>> 科目:初中生物 來(lái)源: 題型: 自主學(xué)習(xí),解決問(wèn)題 (一)預(yù)習(xí)思考: 材料一:水葫蘆是我國(guó)幾十年前從國(guó)外引進(jìn)的一種綠色植物,用它來(lái)凈化污水和作為飼料, 但由于水質(zhì)污染導(dǎo)致水葫蘆瘋長(zhǎng),我市的許多河流受到同樣的威脅,造成許多水生動(dòng)物滅絕。 材料二:下表是某動(dòng)物協(xié)會(huì)對(duì)危害哺乳動(dòng)物和鳥(niǎo)類生存因素的調(diào)查數(shù)據(jù)。
(二)設(shè)問(wèn)解疑: (1)、問(wèn):根據(jù)材料一的內(nèi)容,你能獨(dú)立自主分析得出導(dǎo)致江河受到破壞的根本原因嗎? 答: (2)、問(wèn):為了減少生活污水對(duì)環(huán)境造成的壓力,你能指出最可行的方法嗎? 答: 。 A、禁止生活污水的排放 B、建立生活污水處理廠 C、禁止使用污染物 D、使用含磷的洗滌劑 (3)、問(wèn):通過(guò)分析比較材料二表中的數(shù)據(jù),你能指出對(duì)鳥(niǎo)類和哺乳動(dòng)物的生存危最大的因素嗎? 答:是 。 (4)、問(wèn):你能列舉一項(xiàng)發(fā)生在身邊的可能導(dǎo)致生物多樣性減少的現(xiàn)象嗎? 答: (三)簡(jiǎn)結(jié)轉(zhuǎn)新: (5)、請(qǐng)你將材料二中表的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成直方圖,通過(guò)補(bǔ)充完成“棲息地喪失” 一欄內(nèi)容。
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