1.用顯微鏡觀察,當(dāng)光線過(guò)暗時(shí),應(yīng)選用(  )
A.大光圈、平面鏡B.大光圈、凹面鏡C.小光圈、平面鏡D.小光圈、凹面鏡

分析 顯微鏡放大倍數(shù)越大,細(xì)胞數(shù)目越少,細(xì)胞越大;反之,放大倍數(shù)越小,細(xì)胞數(shù)目越多,細(xì)胞越。
當(dāng)視野變暗時(shí) 可以調(diào)節(jié)光圈和反光鏡,改用大光圈或凹面鏡;而視野如果太亮,則需要使用小光圈或平面鏡.

解答 解:在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中,遮光器可以調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱,上有大小光圈.當(dāng)外界光線較暗時(shí)使用大光圈,當(dāng)外界光線較亮?xí)r使用小光圈.
反光鏡能反射光線,上有平面鏡和凹面鏡兩個(gè)面.當(dāng)外界光線較強(qiáng)時(shí)使用平面鏡,當(dāng)外界光線較弱時(shí)使用凹面鏡.
所以在顯微鏡對(duì)光時(shí),如果所看到的視野較暗,應(yīng)選擇大光圈和凹面鏡.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題著重考查了顯微鏡的操作技能,屬于簡(jiǎn)單題.顯微鏡的使用屬于基礎(chǔ)考點(diǎn),可結(jié)合著顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖掌握.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.生物分類就是依據(jù)某一標(biāo)準(zhǔn)將生物分門別類,即把具有相同特征的生物歸為一類,這是一種重要的思想方法.如圖1是將7種生物分為A、B、C三類的示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中將細(xì)菌、酵母菌、衣藻、草履蟲(chóng)歸為A類,其依據(jù)是它們都是單細(xì)胞生物;將衣藻和南國(guó)梨樹(shù)歸為B類的依據(jù)是細(xì)胞內(nèi)都有葉綠體;將除了病毒以外的其他6項(xiàng)歸為C類的依據(jù)是都由細(xì)胞構(gòu)成.
(2)魚(yú)類、兩棲類、爬行類、鳥(niǎo)類、哺乳類與原生動(dòng)物、腔腸動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、軟體動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物相比,它們的本質(zhì)區(qū)別在于前者體內(nèi)有脊柱.
(3)霏霏在野外采集到兩種相似的小動(dòng)物(如圖2),請(qǐng)你幫她區(qū)分一下:兩種動(dòng)物身體都是由許多體節(jié)組成的,其中B是蚯蚓.此結(jié)構(gòu)在蚯蚓的運(yùn)動(dòng)中起到的作用是使(軀體)運(yùn)動(dòng)更加靈活.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.實(shí)驗(yàn)“綠葉在光下制造有機(jī)物”的正確操作順序是
①將天竺葵放在黑暗處一晝夜   ②用清水漂洗葉片  ③使葉綠素溶于酒精  ④用黑紙片上下遮住葉片的一部分  ⑤移至陽(yáng)光下照射  ⑥向葉片滴加碘液( 。
A.①②③④⑤⑥B.①④⑤③②⑥C.②①⑤⑥③④D.①②⑤④③⑥

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖是關(guān)節(jié)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)圖中[2]關(guān)節(jié)囊是一種堅(jiān)韌的結(jié)締組織,使關(guān)節(jié)具有牢固性.
(2)圖中[5]關(guān)節(jié)軟骨,其主要功能是減少運(yùn)動(dòng)時(shí)兩骨的關(guān)節(jié)之間的關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的震蕩.
(3)關(guān)節(jié)中的[1]關(guān)節(jié)頭從[2]關(guān)節(jié)窩中滑脫出來(lái)的現(xiàn)象叫做脫臼.
(4)某人患關(guān)節(jié)炎后,感覺(jué)脹痛,醫(yī)生用針管抽出大量渾濁的滑液.這是關(guān)節(jié)囊分泌功能異常,致使關(guān)節(jié)腔 內(nèi)滑液過(guò)多.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.動(dòng)物之間的信息交流主要是通過(guò)哪些方式進(jìn)行的( 。
A.動(dòng)作、聲音和氣味B.動(dòng)作、聲音和顏色C.氣味、聲音和顏色D.氣味、動(dòng)作和顏色

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.被稱為“微生物之父”的科學(xué)家是( 。
A.巴斯德B.弗萊明C.列文虎克D.林奈

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

13.所有的生物都有細(xì)胞結(jié)構(gòu).×. (判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.移栽植物時(shí)常常去掉幾片葉片,這樣做的目的主要是( 。
A.減少水分蒸騰B.降低光合作用C.降低呼吸作用D.移栽方便

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.圖1是根尖的結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖完成下列問(wèn)題:
(1)在根生長(zhǎng)過(guò)程中起保護(hù)作用的是[4]根冠.
(2)根的生長(zhǎng)是由于[3]分生區(qū)細(xì)胞數(shù)目的增多和[2]伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞體積的增大的結(jié)果.
(3)根尖吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是[1]成熟區(qū).
(4)農(nóng)民種植白菜,如果一次施肥過(guò)多,會(huì)造成“燒苗”,原因是土壤溶液濃度大于(填“大于”或“小于”)根毛細(xì)胞液濃度.這時(shí)顯微鏡下觀察到的白菜根毛細(xì)胞狀態(tài)符合圖2中的B圖(填字母)

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