【題目】與小腸吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)無關(guān)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是（ ）

A．小腸長(zhǎng)約5~6米 B．小腸黏膜表面有許多皺襞和絨毛

C．小腸壁內(nèi)有腸腺，分泌腸液 D．小腸絨毛中有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管

【答案】C

【解析】

試題分析：小腸是吸收的主要場(chǎng)所，是和它的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)相適應(yīng)的，①面積大：在消化道內(nèi)最長(zhǎng)，長(zhǎng)約6米；小腸內(nèi)表面有許多皺襞，皺襞表面有許多皺襞，皺襞表面有許多小腸絨毛，使小腸的吸收面積大大增加了。②小腸絨毛壁、毛細(xì)血管壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，有利于吸收營(yíng)養(yǎng)成分。故ABD不符合題意；

小腸壁內(nèi)有腸腺、分泌的腸液中含有許多消化酶，能對(duì)多種物質(zhì)其消化作用，應(yīng)和小腸的消化功能相適應(yīng)，與小腸吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)無關(guān)。故C符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某人在一次平靜呼吸過程中肺內(nèi)氣壓變化的曲線,下列有關(guān)敘述中不正確的是（ ）

A. 在AB段表示吸氣過程，肋間肌收縮 B. 在BC段表示呼氣過程，胸腔容積縮小

C. 在AB段,外界大氣壓小于肺內(nèi)氣壓 D. 在B點(diǎn)和C點(diǎn), 外界大氣壓等于肺內(nèi)氣壓

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在生物體的生長(zhǎng)過程中，生物體通過_________增加細(xì)胞的數(shù)目，通過_________增大體積，同時(shí)通過_________形成許多形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能不同的組織，葉的表皮主要由__________組織構(gòu)成，心臟、大腦和皮膚主要由__________、__________、__________組織構(gòu)成。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列植物觀賞的部位，屬于營(yíng)養(yǎng)器官的是

A．杜鵑 B．牡丹 C．茶花 D．紅葉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲是不同放大倍數(shù)的目鏡（5×、16×）和物鏡（10×、40×）,圖乙是在甲中選用的一組能放大160倍的鏡頭組合所觀察到的物像。欲將乙視野中處于右上方的細(xì)胞移至視野中央并放大到640倍觀察。下列操作中錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 將裝片向右上方移動(dòng)，使右上方的細(xì)胞位于視野正中央

B. 將顯微鏡的光圈調(diào)小，反光鏡調(diào)成平面鏡

C. 目鏡不需要換，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器將物鏡換成鏡頭③

D. 物鏡換成高倍鏡后，如果視野模糊，應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中A，B，C，D依次表示消化道相鄰的幾個(gè)器官，曲線X，Y，Z表示三大類有機(jī)物在上述器官中被消化的程度．下列敘述正確的是（　�。�

A.X為脂肪
B.Y為淀粉
C.Z為蛋白質(zhì)
D.X，Y，Z主要在D被消化

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】輸血時(shí)由于血型不合，輸血后凝集成團(tuán)的是（ ）

A. 紅細(xì)胞 B. 血小板 C. 血紅蛋白 D. 纖維蛋白

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物的分類單位有界、門、綱、目、科、屬、種7個(gè)等級(jí)，哪個(gè)等級(jí)中的生物共同特征最少（ ）

A. 界 B. 綱 C. 科 D. 種

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察圖，當(dāng)屈肘時(shí)，肱二頭肌、肱三頭肌如何運(yùn)動(dòng)

A. 肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張

B. 肱三頭肌收縮，肱二頭肌收縮

C. 肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張

D. 肱二頭肌舒張，肱三頭肌舒張

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同步練習(xí)冊(cè)答案