1.感覺的靈敏性取決于感受器在皮膚上分布的多少.

分析 反射必須通過反射孤來完成,反射孤包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五個部分.

解答 解:皮膚的結(jié)構(gòu)是由表皮和真皮組成的,表皮由上皮組織組成,真皮主要由結(jié)締組織構(gòu)成,真皮內(nèi)由豐富的血管和感覺神經(jīng)末梢,能夠感受外界的冷、熱、觸、壓等刺激.皮膚上的感受器的多少決定皮膚感覺的靈敏性.
人體的各個部位對各種刺激的敏感程度是不同的,如撫摸一般用手指尖,手指尖的觸覺神經(jīng)末梢比較集中,手背上熱覺神經(jīng)末梢比較豐富.
故答案為:感受器

點評 解題的關(guān)鍵是理解反射弧的結(jié)構(gòu).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.母親和胎兒之間進行物質(zhì)交換的器官是( 。
A.胎盤B.臍帶C.子宮D.卵巢

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.腎是形成尿液的主要器官,它的基本結(jié)構(gòu)是腎單位.請回答下列問題.
(1)腎單位是由③腎小球、④腎小囊和⑤腎小管組成的,其中③是由①入球小動脈分出的數(shù)十條毛細血管包繞而成,這些毛細血管的另一端匯集成②出球小動脈;④與⑤組成的結(jié)構(gòu)就像一個小漏斗.
(2)血液流經(jīng)③時,其中的小分子物質(zhì),只需穿過2層細胞,即可進入腎小囊腔內(nèi).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.人體吸收的氧的最終去向是(  )
A.用來構(gòu)成組織B.用來與血紅蛋白結(jié)合
C.用來在有機物分解過程中產(chǎn)生能量D.用來交換二氧化碳

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.分析如圖并回答:

(1)圖乙是在封閉的環(huán)境中,花生幼苗一晝夜二氧化碳的吸收和釋放的相對含量圖.d點產(chǎn)生的原因與甲圖中結(jié)構(gòu)④(填圖中數(shù)字)的部分關(guān)閉有關(guān),這一變化主要是為了降低蒸騰作用.一天內(nèi)花生幼苗有機物積累最少和最多的點分別是乙圖中的b、f (填圖中字母).
(2)為了進一步探究花生幼苗的生理活動,興趣小組設(shè)計了丙圖所示的實驗裝置.實驗過程如下:
①首先關(guān)閉閥門,在黑暗處放置一段時間后,玻璃管中的紅色小液滴會向左 (選填“左”或“右”)移動;
②將此裝置在黑暗處放置一晝夜后,移到陽光下,打開閥門并移除氫氧化鈉溶液.一段時間后取下葉片甲,除去葉綠素后滴加碘液,實驗現(xiàn)象是A處不變藍(選填“不變監(jiān)”或“變藍”),B處變藍  (選填“不變藍”或“變藍”),證明了光合作用合成了淀粉,光合作用需要水.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.菜粉蝶等鱗翅目農(nóng)業(yè)害蟲對農(nóng)作物危害最大的時期是( 。
A.幼蟲B.C.成蟲D.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)健康的敘述中不正確的是( 。
A.身體沒病,強健有力的人就是健康人
B.受污染的環(huán)境可能對人體健康造成危害
C.不健康的生活方式嚴重影響人體健康
D.學(xué)會與人相處,維持良好的人際關(guān)系也是促進健康的一種方法

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

10.當遇到有人突然暈倒或溺水等情況時,先判斷他(她)有無呼吸和意識后,立即撥打120急救電話.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.被眾多學(xué)者所接受的觀點是人類起源于( 。
A.大猩猩B.黑猩猩C.長臂猿D.森林古猿

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同步練習(xí)冊答案