【題目】科學(xué)家成功地把人的抗病毒干擾素基因植入煙草細(xì)胞中的DNA分子上，使煙草獲得了抗病毒的能力．這個(gè)事實(shí)說(shuō)明，DNA上控制生物性狀的基本單位是（ ）

A．基因 B．糖類(lèi) C．脂肪 D．蛋白質(zhì)

【答案】A

【解析】

試題分析：基因是指染色體與生物形狀相關(guān)的小單位；性狀是指生物的形態(tài)特征，生理特性和行為方式．性狀是由基因控制的．把人的抗病毒干擾素基因植入煙草細(xì)胞中的DNA分子上，使煙草獲得了抗病毒的能力．說(shuō)明，基因是DNA上控制生物性狀的基本單位．綜上所述B、C、D選項(xiàng)錯(cuò)誤，只有A選項(xiàng)正確．

故選：A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】你有“美人尖”嗎？人的V型發(fā)尖是前額正中發(fā)際線向下凸出一個(gè)形似“V”字的發(fā)尖，俗稱美人尖（如圖甲所示）．一對(duì)V型發(fā)尖的父母生下一個(gè)平發(fā)尖（圖乙所示）的孩子．請(qǐng)分析回答：

（1）人的V型發(fā)尖與平發(fā)尖是一對(duì) ．一對(duì)V型發(fā)尖的父母生下一個(gè)平發(fā)尖的孩子，說(shuō)明V型發(fā)尖是 性狀．生物性狀的遺傳一般是由DNA上的 控制的．

（2）若控制V型發(fā)尖與平發(fā)尖的基因A/a表示，則父親的基因組成是 ；孩子的基因組成是 ．

（3）如果這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子表現(xiàn)為V型發(fā)尖，則這個(gè)孩子的基因組成可能是 或 ．這對(duì)夫婦再生一個(gè)平發(fā)尖女兒的可能性為 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為兩種不同類(lèi)型的生物細(xì)胞模式，請(qǐng)分析回答：

（1）甲、乙兩種細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是甲細(xì)胞不具有（ ） 、（ ） 、（ ） 。

（2）若將細(xì)胞乙放在顯微鏡下觀察，一般不容易看到的結(jié)構(gòu)是圖中的 。（填字母）

（3 ） 從圖中可以看出，甲、乙兩種細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上有較大的差別，你認(rèn)為它們的差別主要是由甲、

乙 決定的？（填字母）

（4）圖 是動(dòng)物細(xì)胞模式圖。

（5）切開(kāi)西瓜時(shí)，流出的汁液來(lái)自（ ） 。

（6）甲、乙細(xì)胞中都有的能量轉(zhuǎn)換器是 。

（7）洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞中，不含有的結(jié)構(gòu)是（ ） ，它可將 轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲(chǔ)藏在有機(jī)物中。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)中，與其吸收功能無(wú)關(guān)的是（ ）

A. 小腸長(zhǎng)約5～6米 B. 小腸黏膜表面有許多皺襞和絨毛

C. 小腸壁內(nèi)有腸腺，分泌腸液 D. 小腸絨毛中有豐富的毛細(xì)血管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】能使細(xì)菌對(duì)不良環(huán)境具有較強(qiáng)的抵抗能力的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．莢膜 B．鞭毛 C．菌落 D．芽孢

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“一身烏黑光亮的羽毛，一對(duì)俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，這就是活潑機(jī)靈的小燕子．”下面是燕子的一組形態(tài)結(jié)構(gòu)圖：

（1）請(qǐng)從上圖中提取有效信息，分析燕子適于飛行生活的三個(gè)特點(diǎn)．

① ；

② ；

③

（2）鳥(niǎo)適于飛行的特點(diǎn)從內(nèi)部結(jié)構(gòu)看如圖，

①鳥(niǎo)的體溫 ，用 呼吸， 輔助呼吸．

②鳥(niǎo)類(lèi)飛行時(shí)，兩翼舉起，氣囊擴(kuò)張，氣體進(jìn)出的方向是 。（用字母和箭頭表示）

③鳥(niǎo)類(lèi)每呼吸一次在肺里進(jìn)行 氣體交換，這種呼吸方式稱為 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某同學(xué)在觀察自己制作的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片過(guò)程中，顯微鏡下看到的幾個(gè)視野，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）要使圖像從視野①變?yōu)橐曇阿诘臓顟B(tài)，應(yīng)將裝片向______________移動(dòng)；

（2）要使圖像從視野②變?yōu)橐曇阿鄣臓顟B(tài)，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)______________，換成高倍物鏡；

（3）要使圖像從視野③變?yōu)橐曇阿艿臓顟B(tài)，應(yīng)用______________進(jìn)行調(diào)節(jié)。

（4）在視野②中可以看到，洋蔥鱗片葉表皮有部分重疊，這是因?yàn)橹谱髋R時(shí)裝片過(guò)程中________。

（5）從植物體的結(jié)構(gòu)層次來(lái)看，葉屬于___________，視野④所示的部分屬于___________，它由一些排列緊密的細(xì)胞構(gòu)成。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖，回答問(wèn)題（[ ] 里填對(duì)應(yīng)的數(shù)字， 上填漢字名稱）

（1）放置玻片標(biāo)本的部位是[ ] ，中央有[ ] ，兩旁各有一個(gè)壓片夾，用于固定玻片標(biāo)本。

（2）從鏡箱中取出顯微鏡時(shí)，一手只握住[ ] 另一只手托住鏡座。

（3）對(duì)光時(shí)，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使 對(duì)準(zhǔn)通光孔。

（4）當(dāng)光線很強(qiáng)時(shí)，用反光鏡的 （填“凹”或“平”）面來(lái)對(duì)光。

（5）對(duì)光完成的標(biāo)志是，通過(guò)[ ] 看到 視野為宜。

（6）把所要觀察的玻片標(biāo)本正面朝上在載物臺(tái)上放好后，轉(zhuǎn)動(dòng)[ ] ，使鏡筒緩緩下降，此時(shí)，眼睛應(yīng)從側(cè)面看著[ ] ，目的是 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是自然界中碳循環(huán)中的圖解,請(qǐng)分析回答:

（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)所代表的生物種類(lèi)或物質(zhì)名稱。

① ；② ； ③ ；④ 。

（2） 在在自然界中在促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)有著非常重要的作用，它們能將復(fù)雜的 分解成 、 和 等，這些物質(zhì)又可以被重新利用,通過(guò) 作用制造出 被動(dòng)物利用．

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