12.“感受生命律動(dòng),聆聽(tīng)花開(kāi)聲音”實(shí)驗(yàn)中學(xué)開(kāi)設(shè)了作物種植校本課程.同學(xué)們?cè)谛@“開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)”種植了辣椒,并對(duì)栽培和生長(zhǎng)過(guò)程做了觀察記錄.

(1)春末,選取一平整地塊,施足肥料,適量澆水,疏松土壤,然后種上辣椒種子.疏松土壤這個(gè)措施保證了種子萌發(fā)所需的充足的空氣.
(2)一周過(guò)后,幼苗陸續(xù)破土而出,你知道嗎?首先是辣椒種子的胚根突破種皮發(fā)育成根,隨后胚軸伸長(zhǎng),胚芽發(fā)育成莖和葉.
(3)隨著辣椒植株的茁壯成長(zhǎng),“開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)”成了我們的探究樂(lè)園.一個(gè)晴朗的早上,我們用透明塑料袋套住辣椒的整棵植株,并扎緊袋口,中午時(shí)發(fā)現(xiàn),塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)了一些小水珠,這些小水珠主要來(lái)自植物的蒸騰作用;傍晚,我們將帶火星的細(xì)木條伸進(jìn)了塑料袋,袋內(nèi)的氣體使木條瞬間復(fù)燃,這些氣體來(lái)自植物的光合作用;隨后,我們?cè)俅谓o植株套上塑料袋,扎緊袋口,第二天天一亮.將點(diǎn)燃的細(xì)木條伸進(jìn)袋內(nèi),細(xì)木條熄滅了,原因是夜晚植物不能進(jìn)行光合作用,進(jìn)行呼吸作用消耗了大量的氧氣.
(4)一個(gè)月后,辣椒進(jìn)入開(kāi)花期,粉白的小花佇立在枝丫間,煞是可愛(ài)!我們對(duì)花進(jìn)行解剖(圖1),推測(cè)[3]胚珠與種子形成有直接關(guān)系.
(5)辣椒終于長(zhǎng)大啦!紅的、黃的小燈籠般掛滿(mǎn)枝條.剖開(kāi)其中一個(gè),發(fā)現(xiàn)基部凸起部位密密麻麻擠滿(mǎn)了150粒種子(圖2),這至少需要300個(gè)精子參與受精.

分析 本題考查被子植物的一生方面的知識(shí),要理解掌握種子萌發(fā)的條件和過(guò)程及開(kāi)花、傳粉和果實(shí)與種子的形成相關(guān)的內(nèi)容來(lái)解答本題.

解答 解:(1)種子的萌發(fā)需要一定的水分、適宜的溫度、充足的空氣,所以疏松土壤就是為了滿(mǎn)足種子萌發(fā)需要的充足的空氣.
(2)種子萌發(fā)的過(guò)程中,胚根發(fā)育成根,胚芽發(fā)育成莖和葉,胚軸發(fā)育成連接根和莖的部位.
(3)將植株用塑料袋罩住后,塑料袋壁上出現(xiàn)的水珠,來(lái)自于植物的蒸騰作用;傍晚將帶火星的木條伸到塑料袋內(nèi)能夠復(fù)燃,說(shuō)明植物光合作用釋放氧氣;夜晚植物不能進(jìn)行光合作用,只進(jìn)行呼吸作用,消耗氧氣,釋放二氧化碳,所以天亮后,將點(diǎn)燃的木條伸到塑料袋內(nèi),木條會(huì)熄滅.
(4)傳粉和受精完成后,雌蕊的子房發(fā)育成果實(shí),子房中的3胚珠發(fā)育成種子.
(5)在受精過(guò)程中,每一個(gè)萌發(fā)的花粉管中都帶有兩個(gè)精子,到達(dá)胚珠后,一個(gè)精子與卵細(xì)胞結(jié)合,另一個(gè)精子和極核結(jié)合,完成雙受精過(guò)程.受精后的胚珠發(fā)育成種子,所以150粒種子,至少需要300個(gè)精子參與.
故答案為:(1)充足的空氣;
(2)莖和葉;
(3)蒸騰作用;光合;夜晚植物不能進(jìn)行光合作用,進(jìn)行呼吸作用消耗了大量的氧氣.
(4)3胚珠;
(5)300.

點(diǎn)評(píng) 理解掌握被子植物的一生.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖為心臟結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答(有字母的填字母)
(1)流靜脈血的血管有d.g.b.
(2)圖中屬于靜脈血管有d.g.c.
(3)肺循環(huán)開(kāi)始于圖中D,終止于圖中A.?

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列不屬于呼吸道傳染病的是(  )
A.流行性腮腺炎B.細(xì)菌性痢疾C.麻疹D.肺結(jié)核

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20.如圖是人體某些生理活動(dòng)示意圖,據(jù)圖完成下列問(wèn)題.

(1)消化道內(nèi)參與消化淀粉的消化液有唾液、腸液、胰液.
(2)構(gòu)成E器官結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是腎單位.E器官通過(guò)Ⅱ生理過(guò)程形成尿液,正常人的尿液與血漿相比不含葡萄糖和蛋白質(zhì).
(3)小明運(yùn)動(dòng)時(shí)右手的一個(gè)手指受傷,傷口紅腫.為了消炎,醫(yī)生在他的右上臂靜脈輸入了青霉素,青霉素運(yùn)輸?shù)绞軅讣獾慕M織細(xì)胞需要經(jīng)過(guò)毛細(xì)血管3次.
(4)圖中①~⑥表示血管,A、B、C、D表示心臟各腔,其中流動(dòng)脈血的結(jié)構(gòu)有B、D、①、②、⑥.(填數(shù)字序號(hào)和字母)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.A.B.C.D.四位同學(xué)到李爺爺家做客,李爺爺興致勃勃的告訴他們,今年又是大豐收.種的蘿卜、藕最大的重約5千克,冬瓜最重的二十幾千克,四位同學(xué)就此發(fā)表了各自的意見(jiàn),請(qǐng)你判斷出正確的結(jié)論( 。
A.蘿卜、冬瓜的原材料主要應(yīng)是二氧化碳和水,而藕則是水和無(wú)機(jī)鹽
B.蘿卜、冬瓜、藕的原材料主要應(yīng)是二氧化碳和水
C.蘿卜原材料是水和無(wú)機(jī)鹽,藕是水和泥池中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),而冬瓜則是二氧化碳和水
D.蘿卜、冬瓜和藕原材料主要由水和無(wú)機(jī)鹽組成,其次是二氧化碳

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于人體的肺與外界進(jìn)行氣體交換過(guò)程的敘述,正確的是( 。
A.肋間肌和膈肌收縮,胸腔容積增大,完成吸氣
B.肋間肌收縮,膈肌舒張,胸腔容積縮小,完成呼氣
C.肋間肌收縮,膈肌舒張,胸腔容積增大,完成吸氣
D.肋間肌和膈肌收縮,胸腔容積增大,完成呼氣

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.果蠅的長(zhǎng)翅與殘翅是一對(duì)相對(duì)性狀,由一對(duì)基因A、a控制.甲、乙兩組親本雜交產(chǎn)生的子代性狀表現(xiàn)如表,分析回答:
組別父本母本子代
長(zhǎng)翅殘翅有長(zhǎng)翅,也有殘翅
長(zhǎng)翅長(zhǎng)翅有長(zhǎng)翅,也有殘翅
(1)果蠅的長(zhǎng)翅和殘翅中,顯性性狀是長(zhǎng)翅.
(2)如圖是甲組的遺傳示意圖.父本的基因組成是Aa,母本的基因組成是aa.
(3)乙組父本基因組成是Aa,子代中殘翅果蠅占25%.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的描述,正確的是( 。
A.生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)
B.福建省是生態(tài)系統(tǒng),福建人是生產(chǎn)者
C.細(xì)菌和真菌都是生態(tài)系統(tǒng)中分解者
D.生態(tài)系統(tǒng)都具有相同的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.觀察人體內(nèi)三種血管的示意圖,下列各項(xiàng)正確的是( 。
A.①可代表與右心房連接的血管B.②代表血液速度最慢的血管
C.①和②都有防止血液倒流的瓣膜D.③一般分布較深,管壁彈性大

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