15．近年來我國某些地區(qū)出現(xiàn)了高致病性禽流感．為防止疫情蔓延，必須對疫區(qū)病禽進行撲殺、深埋處理，對禽舍等進行消毒等．禽流感病毒在高溫、堿性環(huán)境或高錳酸鉀、次氯酸鈉等溶液中生存能力較差．請回答：
（1）下列措施中對禽舍等的消毒無效的是A
A、噴灑清水          B、噴灑石灰水           C、噴灑次氯酸鈉溶液
（2）對疫區(qū)病禽進行了撲殺、深埋處理，屬于預防傳染病流行措施中的A
A、控制傳染源        B、切斷傳播途徑         C、保護易感人群．

分析 傳染病是由病原體引起的，能在生物之間傳播的疾�。≡w指能引起傳染病的細菌、真菌、病毒和寄生蟲等．傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié)，所以預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群．

解答 解：（1）“噴灑清水”不能殺滅禽流感病毒，而“噴灑石灰水”、“噴灑次氯酸鈉溶液”都能殺滅禽流感病毒，所以對禽舍等的消毒無效的是“噴灑清水”，故選A．
（2）“病禽”屬于傳染源，因此“對疫區(qū)病禽進行了撲殺、深埋處理”，屬于預防傳染病流行措施中的控制傳染源，故選A．
故答案為：（1）A
（2）A

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握傳染病的預防措施．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．根據(jù)神經(jīng)元的模式圖（如圖所示）回答問題：

（1）圖中的①是細胞核；②是軸突；③是神經(jīng)末梢；④是樹突．
（2）人體內(nèi)有數(shù)以億計的神經(jīng)元，各個神經(jīng)元的突起末端都與多個神經(jīng)元的突起相連接，形成非常復雜的網(wǎng)絡．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．（1）自己動手做饅頭，快樂又美味，做饅頭的方法有好多種，有種方法是用干酵母，將面粉經(jīng)過發(fā)酵后在蒸熟的，蒸好后，饅頭中有許多小孔，吃起來松軟可口，其主要原因是分解面粉中的葡萄糖同時生成二氧化碳氣體，二氧化碳氣體遇熱膨脹；
另一種方法是用碳酸氫鈉（小蘇打）來做饅頭，某碳酸氫鈉溶液PH值為7.6～7.8，則下列說法正確的是BC（選填相關字母）
A、碳酸氫鈉也就是食鹽           B、碳酸氫鈉溶液屬于堿性溶液
C、碳酸氫鈉屬于可溶性鹽         D、該溶液中的陰離子只有氫氧根離子
（2）為了驗證酵母菌的發(fā)酵作用，某小組的同學設計了兩組實驗方案，他們的共同點是：相同的玻璃瓶兩只，分為甲、乙兩組，分別加入等量的溫開水，每組按照各自的方案（方案一、方案二）加入不同的物質(zhì)后，將相同的氣球套在瓶口，放在溫暖的環(huán)境中，一段時間后觀察
方案一：甲組瓶內(nèi)加入一定量的干酵母和蔗糖，乙組瓶內(nèi)加入與甲組等量的蔗糖，不加干酵母
方案二：甲組瓶內(nèi)加入一定量的干酵母和蔗糖，乙組瓶內(nèi)加入與甲組等量的干酵母，不加蔗糖
請分析以上兩種方案：
①預計甲組的實驗現(xiàn)象是甲中的氣球鼓起來，乙組的實驗現(xiàn)象是乙中的氣球無變化；
②小王同學認為以上兩種方案中更合理的是方案一，他的理由是此實驗是驗證酵母菌的發(fā)酵現(xiàn)象的，因此變量應該是酵母菌，方案一的變量是酵母菌，方案二的變量是葡萄糖．．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．如圖是顯微鏡下觀察洋蔥表皮細胞裝片過程中的兩個視野，視野甲到視野乙的操作順序正確的是（　�。�
A．先向右移動裝片，再轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換高倍物鏡，最后調(diào)光圈和細準焦螺旋
B．先轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，再轉(zhuǎn)動細準焦螺旋
C．先向左移動裝片，再轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換高倍物鏡，最后調(diào)光圈和細準焦螺旋
D．先調(diào)節(jié)光圈，再轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換高倍物鏡，最后轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．對下列人體異常生理狀態(tài)的解釋正確的是（　�。�
A．侏儒癥是由于幼年時生長激素分泌過多
B．醉酒時走路不穩(wěn)是因為酒精麻醉了大腦，影響了人的平衡功能
C．高燒病人容易食欲不振，主要是體溫過高影響了各種消化酶的活性
D．糖尿病人血糖高于正常的原因是體內(nèi)胰島素分泌過多

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．病毒性肝炎的傳染源是指：①患者；②患者衣物；③患者糞便；④肝炎發(fā)病區(qū)；⑤病毒攜帶者．正確的是（　　）
A．①②③B．④⑤C．②③D．①⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．如圖是蜻蜓的幼蟲，它和成體的形態(tài)結構有顯著差異，但蜻蜓的變態(tài)卻被稱為不完全變態(tài)，這是因為（　�。�
A．該幼蟲和成蟲的食性不一樣
B．蜻蜓的生活中沒有蛹的階段
C．該幼蟲的生活習性和成蟲不一樣
D．該幼蟲生活在水中，而成蟲則生活在陸地

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列關于人體的生命活動敘述，正確的是（　�。�
A．人的角膜有色素，能折射光線
B．鼓膜接受外界的聲波而產(chǎn)生神經(jīng)沖動
C．人體的生命活動主要受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)
D．血液在人體內(nèi)只有運輸?shù)墓δ�，沒有其他的作用

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

4．本節(jié)知識網(wǎng)絡
比較項目軟體動物節(jié)肢動物
身體特征身體柔軟 
體表  
呼吸器官 氣管
運動器官 附肢，有些有翅

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