在飛機(jī)起飛或降落時(shí)嚼一塊口香糖,可以起到的作用是
A.保持鼓膜內(nèi)外氣壓平衡
B.使咽鼓管張開,保護(hù)聽小骨
C.保護(hù)耳蝸內(nèi)的聽覺感受器
D.防止聽小骨和聽覺神經(jīng)受損
A

試題分析:海拔越高、氣壓越低.在飛機(jī)起飛或降落時(shí),在短時(shí)間內(nèi),飛機(jī)的高度發(fā)生巨大的變化.外界氣壓也發(fā)生巨大變化,而鼓膜內(nèi)的氣壓不變,因此容易擊穿鼓膜.在飛機(jī)起飛或降落時(shí),乘務(wù)員通常發(fā)給每位乘客一塊口香糖,嚼口香糖可以使咽鼓管張開,因咽鼓管連通咽部和鼓室.這樣口腔內(nèi)的氣壓即鼓室內(nèi)的氣壓與鼓膜外的氣壓保持平衡.保持鼓膜內(nèi)外大氣壓的平衡,防止擊穿鼓膜。故選:A
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

司機(jī)對(duì)信號(hào)燈的關(guān)注是行車安全的重要環(huán)節(jié)。下列有關(guān)視覺形成過程的敘述正確的是
A.如果信號(hào)燈過暗,司機(jī)眼睛的瞳孔將變小
B.要看清遠(yuǎn)處的交通標(biāo)志需調(diào)節(jié)睫狀體的曲度
C.形成信號(hào)圖像和視覺的部位分別是脈絡(luò)膜和視覺中樞
D.信號(hào)燈光線進(jìn)入眼球的順序是角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(8分)隨著《舌尖上的中國(guó)2》的熱播,水煎包成為人們追捧的美食。已有百余年歷史的地方名吃利津水煎包,以“色澤金黃、一面焦脆、三面嫩軟、餡多皮薄、香而不膩”而備受青睞。讓我們一起品嘗一下:
(1)用筷子攔腰夾起,一口咬下去,泡松柔軟,感覺是發(fā)面。包子皮暄軟多孔是由于發(fā)面時(shí)_________________________。
(2)接下來是視覺與嗅覺的盛宴——醬紅的精肉、翠綠的韭菜、質(zhì)樸的面味、濃郁的肉香……我們能聞到香味是由于____________________能夠感受化學(xué)氣味的刺激;________________能夠感受光的刺激,形成視覺。
(3)再繼續(xù)往下吃,濃厚的味道繞舌回環(huán),爽心的咀嚼感悠然綿長(zhǎng)。精肉的基本組成單位是______________。精肉消化和吸收的主要場(chǎng)所是__________,與其相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是__________________________________________。
(4)盡管水煎包美味絕佳,也不要狼吞虎咽喲!原因是_____________________________。
(5)說了這么多,你一定對(duì)水煎包印象深刻了吧!以后再談到水煎包,你就會(huì)垂涎欲滴。這在生物學(xué)上屬于__________________。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

近視眼的根本原因是( )
A.晶狀體過度變凸不能恢復(fù)原狀B.角膜過度變凸不能恢復(fù)原狀
C.玻璃體變凸不能恢復(fù)原狀D.視網(wǎng)膜變凸不能恢復(fù)原狀

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

眼球里具有感光細(xì)胞結(jié)構(gòu)是
A.角膜B.視網(wǎng)膜C.脈絡(luò)膜D.視神經(jīng)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

看書.寫字一段時(shí)間后,向遠(yuǎn)處眺望幾分鐘,這樣可以預(yù)防近視。             (    )

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

人的視覺在視網(wǎng)膜上形成。                                              (    )

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖為眼球結(jié)構(gòu)模式圖?

(1)外界物體反射來的光線進(jìn)入眼球后,經(jīng)(   )           和玻璃體的折射作用,在(   )       
上形成清晰的物像。
(2)物像刺激了h上的        細(xì)胞,這些細(xì)胞產(chǎn)生了大量的        ,經(jīng)(   )         傳遞到大腦皮層,形成         
(3)近視眼患者主要是由于不注意用眼衛(wèi)生,如                會(huì)造成圖中的曲度過大,或前后徑過長(zhǎng)而引起的。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

視覺的形成過程:外界物體反射來的光線→                  →晶狀體(折射光線)→玻璃體→         (形成物像)→視覺         →大腦一定區(qū)域→形成         。

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同步練習(xí)冊(cè)答案