【題目】下列各項與降低移栽植物的蒸騰作用無關(guān)的是
A. 在陰天或傍晚移栽植物??? B. 對移栽植物進行遮陰
C. 剪去部分的枝和葉??? D. 合理密植
【答案】D
【解析】
蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程,植物的蒸騰作用在把體內(nèi)的水以水蒸氣的形式蒸發(fā)到大氣當(dāng)中去的時候,是一種“泵”的原理,它為根吸水提供了向上的拉力,同時溶解在水中的無機鹽也一同被向上吸收和運輸,動力都是來自于植物的蒸騰作用。
在陰天或傍晚進行移栽,光照不強烈,能減少體內(nèi)水分的散失,避免出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,提高成活率。與降低蒸騰作用有關(guān),A不符合題意;
移栽后遮陰,使得移栽的植物接受不到強烈的光照,從而抑制植物的蒸騰作用,減少水的散失,避免出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,利于植物的成活。與降低蒸騰作用有關(guān),B不符合題意;
葉片是蒸騰作用的主要部位。因此在移栽植物時,往往要去掉部分枝葉,以降低蒸騰作用,減少水分的散失,提高移栽植物的成活率。與降低蒸騰作用有關(guān),C不符合題意;
合理密植,可以提高光合作用面積,提高光合作用效率,從而有利于提高農(nóng)作物產(chǎn)量,與降低蒸騰作用無關(guān),D符合題意。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在同一棵樹上,分別于傍晚、深夜、清晨三個時間各摘取了大小相同的葉片a、b、c,將葉片脫水后,稱其干重,結(jié)果應(yīng)該是( )
A. a>b>c??? B. b>c>a??? C. c>b>a??? D. a>c>b
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“蔥燒白孔雀——2700元”、“白玉珍珠飛龍湯——1800元”,這些駭人聽聞的菜肴,目前赫然躍上某餐廳的菜譜。餐廳還聲稱這些孔雀不是個人圈養(yǎng)的,而是地道的野味,絕對貨真價實。
(1)遇到這種情況,你會怎樣做?
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(2)其他生物和人享有平等的生存權(quán)利,還是人可以主宰動植物的命運,動植物應(yīng)該為人類服務(wù)?
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【題目】下列各項實例中,說法錯誤的是( 。
A. 科學(xué)家運用誘變育種技術(shù)培育出轉(zhuǎn)基因超級鼠
B. 從產(chǎn)奶量不同的奶牛中人工選擇繁育出高產(chǎn)奶牛
C. 普通甜椒的種子經(jīng)衛(wèi)星搭載后播種,經(jīng)選擇培育成太空椒
D. 高產(chǎn)易倒伏小麥與低產(chǎn)抗倒伏小麥雜交選育出高產(chǎn)抗倒伏小麥
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人們到醫(yī)院看病時,有時需要作血常規(guī)化驗,醫(yī)生判斷患者體內(nèi)是否有炎癥時,是根據(jù)?? 的數(shù)據(jù)高于正常值來作出判斷的(??? )
A. 白細胞??? B. 紅細胞??? C. 血漿中的葡萄糖含量??? D. 紅細胞和血漿
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體構(gòu)成由微觀到宏觀的結(jié)構(gòu)層次是(???? )
A. 人體→系統(tǒng)→器官→組織→細胞??? B. 細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體
C. 細胞→組織→器官→人體??? D. 細胞→器官→系統(tǒng)→人體
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】目前人為的活動大大加速了生物物種滅絕的程度,保護生物多樣性最為有效的措施是( 。
A. 建立瀕危物種的種質(zhì)庫
B. 將瀕危物種遷出原地,移入動物園
C. 建立瀕危物種繁育中心
D. 建立自然保護區(qū)
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