【題目】“盼望著,盼望著,春天來了,小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的.”這句話體現(xiàn)了小草的生命現(xiàn)象是( )
A.需要營養(yǎng)
B.能生長
C.能呼吸
D.能排泄廢物
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【題目】如圖為人體血液循環(huán)過程中某物質(zhì)含量的變化情況,如果Ⅰ代表肺泡間的毛細血管,Ⅲ代表組織細胞間的毛細血管,則該物質(zhì)最可能是
A. 氧氣
B. 二氧化碳
C. 養(yǎng)料
D. 廢物
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【題目】如圖所示,甲細胞經(jīng)分裂形成乙、丙兩個子細胞。下列相關(guān)說法中錯誤的是( )
A. 這是植物細胞的分裂過程B. 細胞分裂時細胞質(zhì)先分裂
C. 分裂過程中染色體變化最明顯D. 乙的染色體數(shù)目與甲的一樣
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【題目】今年的5月12日是全國第十個“防災(zāi)減災(zāi)日”。我市中小學(xué)積極開展了一系列逃生演練活動,提高了生存意識和技能;仡櫻菥氝^程,根據(jù)圖示回答問題:
(1)隨著警報響起,同學(xué)們迅速離開教室。警報聲引起了圖中[]_____的振動繼而由聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激了[]_____內(nèi)對聲波敏感的感覺細胞,產(chǎn)生神經(jīng)沖動。
(2)如果長時間近距離玩手機或上網(wǎng),就會導(dǎo)致眼球的[]_____曲度過大,形成近視,可以通過配戴_____進行矯正。
(3)一名同學(xué)在逃生過程中不小心傷到了膝蓋,校醫(yī)在清理他的傷口時,他感到非常疼痛,說明脊髓具有_____功能,他強忍疼痛沒有縮回,請寫出該過程神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)途徑_____(用圖中的序號和箭頭表示),這說明_____。
(4)神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是_____,該細胞生有許多_____,這是它與其他細胞的明顯差別。
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【題目】圖為細菌的結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答:
(1)圖中A是 _________ 。
(2)細菌的結(jié)構(gòu)與動物細胞相比,沒有成形的__________,只有 [ F ] _________ 集中的區(qū)域。
(3)細菌與植物細胞相比,沒有葉綠體 所以大都不能自己制造有機物,營養(yǎng)方式為____________ 。
(4)有些細菌在生長發(fā)育后期,個體縮小,[ B ]_________增厚,形成芽孢。
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【題目】圖表示蝗蟲的發(fā)育過程,下列敘述不正確的是
A. 蝗蟲的發(fā)育經(jīng)歷了三個時期,和果蠅不同
B. 蝗蟲的幼蟲和成蟲形態(tài)結(jié)構(gòu)等差別明顯
C. 幼蟲在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象
D. 蝗蟲是一種害蟲,幼蟲和成蟲都有危害
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【題目】下圖是大豆種子在萌發(fā)成幼苗的過程中,根據(jù)其幼苗細胞干重和鮮重的變化而繪制的兩條曲線(甲和乙),有關(guān)敘述不正確的是
A.表示其幼苗細胞干重變化的曲線是乙
B.曲線甲中a→b變化的主要原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分
C.曲線乙中a→c變化的主要原因是種子萌發(fā)過程中,呼吸作用消耗了大量有機物
D.曲線乙中c點后曲線上升的原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分,使幼苗細胞鮮重增加
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【題目】生命奇跡蘊藏著無窮的奧秘等待我們?nèi)ヌ剿鳌H绻腥藛柲恪拔覀兪窃鯓觼淼竭@個世界上的?”你可以結(jié)合如下示意圖給予科學(xué)解釋嗎?
(1)圖1中A是_____,B是____,B既能產(chǎn)生卵細胞,還能分泌__________。
(2)生命的誕生是個神奇的過程:圖1中D過程叫做_______,它發(fā)生的部位位于圖2中的[ ]_______,新生命的歷程從此開始。胚胎和胎兒的發(fā)育是在圖2中[ ]_______內(nèi)進行的。胎兒通過______與母體血液進行物質(zhì)交換,獲取氧氣和養(yǎng)料,排出代謝廢物,我們應(yīng)該銘記偉大母親的生育之恩!
(3)人類與其他哺乳動物所特有的生殖發(fā)育方式是_______,這種方式為后代提供了充足的營養(yǎng)和穩(wěn)定的環(huán)境,大大提高了后代的成活率。
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【題目】如圖是一個長骨的結(jié)構(gòu),據(jù)圖回答下列問題:
(1)寫出圖中下列番號的結(jié)構(gòu)名稱:③________⑥________⑦________
(2)對骨的生長和再生起主要作用的是圖中的[]________。
(3)顏色和功能都會隨著生理過程不同而發(fā)生改變的是圖中的[]________。
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