A. | ①是嫁接,是人工營養(yǎng)繁殖 | B. | ②是組織培養(yǎng),植物繁殖的速度很快 | ||
C. | ③中種子萌發(fā)最先長出的是芽 | D. | ①②是無性生殖,③是有性生殖 |
分析 (1)無性生殖的關鍵在于沒有兩性生殖細胞的結合,由母體直接產生新個體的方式,如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等.
(2)有性生殖是指經過兩性生殖細胞(例如精子和卵細胞)的結合成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式.
(3)圖中①嫁接、②組織培養(yǎng)、③種子繁殖.
解答 解:A、①是嫁接,嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體.接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,嫁接時應當使接穗和砧木的形成層緊密結合,以確保成活.可見嫁接屬于人工營養(yǎng)繁殖,是無性繁殖,A正確;
B、②是組織培養(yǎng),組織培養(yǎng)指的是在無菌的情況下,將植物體內的某一部分器官或組織,如莖尖、芽尖、形成層、根尖、胚芽和莖的髓組織等從植物體上分離下來,放在適宜培養(yǎng)基上培養(yǎng),經過一段時間的生長、分化最后長成一個完整的植株.組織培養(yǎng)的繁殖速度很快.屬于無性繁殖,B正確;
C、③中種子萌發(fā)最先長出的是胚根,胚根最先突破種皮,發(fā)育成植物的根,C錯誤;
D、有性生殖是有生殖細胞結合形成受精卵,再由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式,如③植物靠種子來繁殖等;而無性生殖是不經過兩性生殖細胞的結合,而直接由母體產生新個體,如植物的①嫁接、②組織培養(yǎng)等,D正確.
故選:C.
點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握有性生殖與無性生殖的概念和特點.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
步驟 | 甲鼠 | 乙鼠 |
① | 將胰島破壞 | 將胰島破壞 |
② | 定時喂養(yǎng)營養(yǎng)飼料,每次喂飼前注射適量的胰島素 | 定時喂與甲鼠相同的全營養(yǎng)飼料,每次喂飼前口服與甲鼠注射用的等量胰島素 |
③ | 重復②步驟5天后取其晨尿 | 重復②步驟5天后取其晨尿 |
④ | 尿液中沒有檢測到葡萄糖 | 尿液中檢測到葡萄糖 |
A. | 實驗中起對照作用的是乙鼠 | |
B. | 甲、乙鼠胰島都破壞的目的是防止自身分泌的胰島素干擾實驗 | |
C. | 此實驗說明,不能采取口服胰島素的辦法治療糖尿病 | |
D. | 為避免偶然性,保證實驗結果更準確,應該設置重復組 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ②③ | C. | ③④ | D. | ④⑤ |
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年四川省南充市南部縣宏觀小學八年級下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某果農向你請教如何在同一株蘋果樹上結出不同品種的蘋果,你建議他使用的方法是( )
A.扦插 B.嫁接 C.壓條 D.組織培養(yǎng)
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省八年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
我們食用的綠豆芽的白嫩部分,主要是由種子的( )。
A.胚芽發(fā)育成的 B.胚根發(fā)育成的
C.胚軸發(fā)育成的 D.子葉發(fā)育成的
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年吉林省吉林市七年級下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列屬于復雜反射的是( )
A.縮手反射 B.眨眼反射 C.老馬識途 D.排尿反射
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