觀察下面四幅圖,與其所運用的生物技術(shù)不能對應(yīng)起來的是 ( )
A.薄殼建筑—仿生技術(shù) | B.試管嬰兒—發(fā)酵技術(shù) |
C.多莉綿羊--克隆技術(shù) | D.超級鼠--轉(zhuǎn)基因技術(shù) |
科目:初中生物 來源: 題型:
A.薄殼建筑—仿生技術(shù) | B.試管嬰兒—發(fā)酵技術(shù) |
C.多莉綿羊--克隆技術(shù) | D.超級鼠--轉(zhuǎn)基因技術(shù) |
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科目:初中生物 來源: 題型:
觀察下面四幅圖,與其所運用的生物技術(shù)不能對應(yīng)起來的是 ( )
A.薄殼建筑—仿生技術(shù) B.試管嬰兒—發(fā)酵技術(shù)
C.多莉綿羊--克隆技術(shù) D.超級鼠--轉(zhuǎn)基因技術(shù)
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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年山東省九年級4月模擬考試生物試卷(二)(解析版) 題型:選擇題
觀察下面四幅圖,與其所運用的生物技術(shù)不能對應(yīng)起來的是 ( )
A.薄殼建筑—仿生技術(shù) B.試管嬰兒—發(fā)酵技術(shù)
C.多莉綿羊--克隆技術(shù) D.超級鼠--轉(zhuǎn)基因技術(shù)
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科目:初中生物 來源:2012年山東省臨沂市臨沭縣青云中學(xué)中考生物模擬試卷(二)(解析版) 題型:選擇題
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