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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省青島市八年級(jí)上第三周周末作業(yè)生物卷(解析版) 題型:填空題
家鴿是一種善于飛行的鳥(niǎo)類,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)家鴿的身體呈_________型,可以減少空氣阻力,利于飛行。
(2)飛行器官發(fā)達(dá):前肢變成了_______,生有幾排大型的 ,胸骨有很突出的 ,有發(fā)達(dá)的_________ ,可牽動(dòng)兩翼完成飛行。
(3)請(qǐng)寫(xiě)出圖中的結(jié)構(gòu)是a b c
(4)鳥(niǎo)的呼吸器官是_________,但是鳥(niǎo)的呼吸方式很特別,呼吸一次可進(jìn)行_______次氣體交換,原因是它還具有發(fā)達(dá)的_________,可以輔助呼吸。這種特別的呼吸方式為 。家鴿在吸氣和呼氣時(shí), 里都能進(jìn)行氣體交換,能保證飛翔時(shí)肌肉所需 的供應(yīng).
(5)圖中b的分布在有的內(nèi)臟器官之間,有的還突入到骨的空腔中去,下列各項(xiàng)中哪項(xiàng)不是b的作用( )
A.貯存空氣,減輕比重 B.散失熱量,維持體溫恒定
C.減少飛行中各器官之間的摩擦 D.進(jìn)行氣體交換
(6)如圖的家鴿的氣囊在體內(nèi)的分布示意圖,正確的是:( )
①a是氣管、b是氣囊、c是肺;
②因?yàn)橛辛藲饽,家鴿的呼吸效率大大提高,氣囊可以進(jìn)行氣體交換;
③氣囊與肺相通;④有些氣囊突入到骨的空腔中;
⑤氣囊主要分布在內(nèi)臟器官之間.
A.①②③④⑤ B.①③④⑤ C.①②④ D.①②③
(7)請(qǐng)寫(xiě)出鳥(niǎo)類適應(yīng)空中飛行生活的特點(diǎn)是(至少三點(diǎn))
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省青島市八年級(jí)上第二周周末作業(yè)生物卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)捉到一只活青蛙,并把它放到有較多水的魚(yú)缸中,準(zhǔn)備精心飼養(yǎng),觀察蛙的活動(dòng),可第二天青蛙就死掉了,青蛙死亡的原因是( )
A.缺氧 B.驚嚇 C.饑餓 D.水質(zhì)有問(wèn)題
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省青島市八年級(jí)上第二周周末作業(yè)生物卷(解析版) 題型:選擇題
我們常吃的青魚(yú)、草魚(yú)、鰱魚(yú)和鳙魚(yú)被稱為四大家魚(yú),它們?cè)谒猩,?u> 呼吸( )
A.皮膚 B.鰓 C.氣管 D.肺
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧省八年級(jí)寒假作業(yè)一生物卷(解析版) 題型:判斷題
在生態(tài)系統(tǒng)中的能量和物質(zhì)都可以不斷地循環(huán)利用。( )
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧省八年級(jí)寒假作業(yè)一生物卷(解析版) 題型:選擇題
愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù).樹(shù)木屬于生態(tài)系統(tǒng)中的( )
A.非生物部分 B.生產(chǎn)者 C.消費(fèi)者 D.分解者
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧省八年級(jí)寒假作業(yè)一生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列食物鏈中正確的是( 。
A. 植物→真菌→田鼠→蛇 B. 植物→田鼠→蛇→貓頭鷹
C. 陽(yáng)光→草→野兔→狐貍 D. 黃鼠狼→蛇→田鼠→植物
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河北省八年級(jí)上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
有些種子成熟后不能立即萌發(fā),需要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間才能發(fā)芽,這種現(xiàn)象叫做種子的________。
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧省八年級(jí)寒假作業(yè)二生物卷(解析版) 題型:選擇題
植物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是 ( )
A.線粒體 B.葉綠體 C.細(xì)胞核 D.線粒體和葉綠體
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