在你已經(jīng)認(rèn)真完成觀察“雞翅的結(jié)構(gòu)與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系”的探究實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,思考回答下列問(wèn)題:

(1)兩手捏住雞翅,能否向內(nèi)外伸縮運(yùn)動(dòng)?____________________________。

(2)除去雞翅表面的皮膚,下面是_____________________。

(3)肌肉附著在______________。

(4)骨與骨之間是通過(guò)______________連接的。

(5)由該實(shí)驗(yàn)可知,_______是運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的主要組成部分,在神經(jīng)的支配下收縮或舒張,牽拉附著的骨,以關(guān)節(jié)為支點(diǎn)產(chǎn)生_____________________。

(1)能

(2)肌肉和骨骼

(3)骨骼上

(4)肌腱和韌帶

(5)骨骼肌  運(yùn)動(dòng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

“公共衛(wèi)生與健康”、“食品安全”等已成為當(dāng)今社會(huì)的熱點(diǎn)話題.請(qǐng)你認(rèn)真閱讀下列新聞報(bào)道資料,而后作答:
新聞背景資料:H7N9型禽流感是一種新型禽流感,于2013年3月底在上海和安徽兩地率先發(fā)現(xiàn).H7N9型禽流感病毒是全球首次發(fā)現(xiàn)的新亞型流感病毒,尚未納入我國(guó)法定報(bào)告?zhèn)魅静”O(jiān)測(cè)報(bào)告系統(tǒng),并且至2013年4月初尚未有疫苗推出.被該病毒感染均在早期出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀,至2013年4月尚未證實(shí)此類病毒是否具有人傳染人的特性.2013年4月經(jīng)調(diào)查,H7N9禽流感病毒基因來(lái)自于東亞地區(qū)野鳥和中國(guó)上海、浙江、江蘇雞群的基因重配.截至2013年4月21日16時(shí),全國(guó)共報(bào)告102例確診病例,其中死亡20人,12人康復(fù),其余70人正在各定點(diǎn)醫(yī)療單位接受救治.4月10日下午14點(diǎn),上海一名3歲7個(gè)月的男孩病愈出院,成為全國(guó)首位痊愈患者;預(yù)計(jì)中國(guó)7個(gè)月內(nèi)可完成疫苗研制.
(1)引起禽流感的H7N9病毒是該病的
病原體
病原體

(2)“減少與病禽接觸,勤洗手,遠(yuǎn)離家禽糞便”,這屬于預(yù)防措施中的
切斷傳播途徑
切斷傳播途徑

(3)病愈出院的男孩已獲得對(duì)H7N9病毒的免疫力,是因?yàn)樗w內(nèi)已經(jīng)產(chǎn)生了相應(yīng)的抗體,即H7N9病毒侵入人體后,刺激了人體免疫系統(tǒng)的
淋巴細(xì)胞
淋巴細(xì)胞
該細(xì)胞就會(huì)產(chǎn)生抵抗H7N9病毒的特殊蛋白質(zhì),這種蛋白質(zhì)叫做抗體.
(4)文中提及“被該病毒感染均在早期出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀”請(qǐng)你談?wù)劵疾『蟆鞍l(fā)熱”對(duì)人體的利與弊
適度發(fā)燒,可以提高機(jī)體的免疫功能,幫助白血球抵抗細(xì)菌;但會(huì)影響人體霉的活性、改變某些生理指標(biāo).
適度發(fā)燒,可以提高機(jī)體的免疫功能,幫助白血球抵抗細(xì)菌;但會(huì)影響人體霉的活性、改變某些生理指標(biāo).

(5)普通流感疫苗可否用來(lái)預(yù)防H7N9流感呢?請(qǐng)你幫忙完善如下實(shí)驗(yàn)方案并回答:
●探究步驟:
①取健康的大小、體重及生理狀況都相同的小白鼠若干只,均分為兩組,編號(hào)為甲、乙
②在甲組體內(nèi)注射普通流感疫苗;乙組
不注射
不注射
,作為對(duì)照
③一段時(shí)間后,分別給兩組小白鼠注射等量的H7N9流感病毒,觀察生活狀況
●結(jié)果預(yù)測(cè):
甲、乙兩組小白鼠都感染了H7N9流感.
●實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
普通流感疫苗不可以用來(lái)預(yù)防甲型H7N9流感.
普通流感疫苗不可以用來(lái)預(yù)防甲型H7N9流感.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

“公共衛(wèi)生與健康”、“食品安全”等已成為當(dāng)今社會(huì)的熱點(diǎn)話題.請(qǐng)你認(rèn)真閱讀下列新聞報(bào)道資料,而后作答:
新聞背景資料:H7N9型禽流感是一種新型禽流感,于2013年3月底在上海和安徽兩地率先發(fā)現(xiàn).H7N9型禽流感病毒是全球首次發(fā)現(xiàn)的新亞型流感病毒,尚未納入我國(guó)法定報(bào)告?zhèn)魅静”O(jiān)測(cè)報(bào)告系統(tǒng),并且至2013年4月初尚未有疫苗推出.被該病毒感染均在早期出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀,至2013年4月尚未證實(shí)此類病毒是否具有人傳染人的特性.2013年4月經(jīng)調(diào)查,H7N9禽流感病毒基因來(lái)自于東亞地區(qū)野鳥和中國(guó)上海、浙江、江蘇雞群的基因重配.截至2013年4月21日16時(shí),全國(guó)共報(bào)告102例確診病例,其中死亡20人,12人康復(fù),其余70人正在各定點(diǎn)醫(yī)療單位接受救治.4月10日下午14點(diǎn),上海一名3歲7個(gè)月的男孩病愈出院,成為全國(guó)首位痊愈患者;預(yù)計(jì)中國(guó)7個(gè)月內(nèi)可完成疫苗研制.
(1)引起禽流感的H7N9病毒是該病的______
(2)“減少與病禽接觸,勤洗手,遠(yuǎn)離家禽糞便”,這屬于預(yù)防措施中的______.
(3)病愈出院的男孩已獲得對(duì)H7N9病毒的免疫力,是因?yàn)樗w內(nèi)已經(jīng)產(chǎn)生了相應(yīng)的抗體,即H7N9病毒侵入人體后,刺激了人體免疫系統(tǒng)的______該細(xì)胞就會(huì)產(chǎn)生抵抗H7N9病毒的特殊蛋白質(zhì),這種蛋白質(zhì)叫做抗體.
(4)文中提及“被該病毒感染均在早期出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀”請(qǐng)你談?wù)劵疾『蟆鞍l(fā)熱”對(duì)人體的利與弊______.
(5)普通流感疫苗可否用來(lái)預(yù)防H7N9流感呢?請(qǐng)你幫忙完善如下實(shí)驗(yàn)方案并回答:
●探究步驟:
①取健康的大小、體重及生理狀況都相同的小白鼠若干只,均分為兩組,編號(hào)為甲、乙
②在甲組體內(nèi)注射普通流感疫苗;乙組______,作為對(duì)照
③一段時(shí)間后,分別給兩組小白鼠注射等量的H7N9流感病毒,觀察生活狀況
●結(jié)果預(yù)測(cè):
甲、乙兩組小白鼠都感染了H7N9流感.
●實(shí)驗(yàn)結(jié)論:______.

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科目:初中生物 來(lái)源:2013年山東省臨沂市臨沭縣青云中心中學(xué)中考生物二模試卷(解析版) 題型:填空題

“公共衛(wèi)生與健康”、“食品安全”等已成為當(dāng)今社會(huì)的熱點(diǎn)話題.請(qǐng)你認(rèn)真閱讀下列新聞報(bào)道資料,而后作答:
新聞背景資料:H7N9型禽流感是一種新型禽流感,于2013年3月底在上海和安徽兩地率先發(fā)現(xiàn).H7N9型禽流感病毒是全球首次發(fā)現(xiàn)的新亞型流感病毒,尚未納入我國(guó)法定報(bào)告?zhèn)魅静”O(jiān)測(cè)報(bào)告系統(tǒng),并且至2013年4月初尚未有疫苗推出.被該病毒感染均在早期出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀,至2013年4月尚未證實(shí)此類病毒是否具有人傳染人的特性.2013年4月經(jīng)調(diào)查,H7N9禽流感病毒基因來(lái)自于東亞地區(qū)野鳥和中國(guó)上海、浙江、江蘇雞群的基因重配.截至2013年4月21日16時(shí),全國(guó)共報(bào)告102例確診病例,其中死亡20人,12人康復(fù),其余70人正在各定點(diǎn)醫(yī)療單位接受救治.4月10日下午14點(diǎn),上海一名3歲7個(gè)月的男孩病愈出院,成為全國(guó)首位痊愈患者;預(yù)計(jì)中國(guó)7個(gè)月內(nèi)可完成疫苗研制.
(1)引起禽流感的H7N9病毒是該病的   
(2)“減少與病禽接觸,勤洗手,遠(yuǎn)離家禽糞便”,這屬于預(yù)防措施中的   
(3)病愈出院的男孩已獲得對(duì)H7N9病毒的免疫力,是因?yàn)樗w內(nèi)已經(jīng)產(chǎn)生了相應(yīng)的抗體,即H7N9病毒侵入人體后,刺激了人體免疫系統(tǒng)的    該細(xì)胞就會(huì)產(chǎn)生抵抗H7N9病毒的特殊蛋白質(zhì),這種蛋白質(zhì)叫做抗體.
(4)文中提及“被該病毒感染均在早期出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀”請(qǐng)你談?wù)劵疾『蟆鞍l(fā)熱”對(duì)人體的利與弊   
(5)普通流感疫苗可否用來(lái)預(yù)防H7N9流感呢?請(qǐng)你幫忙完善如下實(shí)驗(yàn)方案并回答:
●探究步驟:
①取健康的大小、體重及生理狀況都相同的小白鼠若干只,均分為兩組,編號(hào)為甲、乙
②在甲組體內(nèi)注射普通流感疫苗;乙組    ,作為對(duì)照
③一段時(shí)間后,分別給兩組小白鼠注射等量的H7N9流感病毒,觀察生活狀況
●結(jié)果預(yù)測(cè):
甲、乙兩組小白鼠都感染了H7N9流感.
●實(shí)驗(yàn)結(jié)論:   

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