3.如圖中的三條曲線分別表示蛋白質(zhì)、糖類、脂肪三種物質(zhì)的含量及其在人體消化道中各部位變化的情況,請(qǐng)據(jù)圖回答::(括號(hào)內(nèi)填寫字母)

(1)曲線甲是脂肪的消化,曲線乙是淀粉的消化,曲線丙是蛋白質(zhì) 的消化.
(2)胃是圖中字母C所示區(qū)段.
(3)在D中含有的消化液腸液、胰液、膽汁.

分析 淀粉在口腔內(nèi)就開始消化,蛋白質(zhì)在胃內(nèi)開始消化,脂肪只能在小腸內(nèi)消化.這三類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在小腸內(nèi)都消化.淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪消化的最終產(chǎn)物分別是葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸.圖示中,A、B、C、D、E、F表示各段消化道,A是口腔,B是咽,是食道,C是胃,D小腸,E是大腸,F(xiàn)是肛門;甲、乙、丙等三條曲線表示脂肪、淀粉、蛋白質(zhì)在各段消化道中的消化程度.

解答 解:(1)淀粉在口腔內(nèi)就開始消化,蛋白質(zhì)在胃內(nèi)開始消化,脂肪只能在小腸內(nèi)消化.從圖中可以看出,物質(zhì)乙最先被消化,然后是物質(zhì)丙被消化,最后是乙被消化,可以判斷甲代表脂肪的消化,曲線乙是淀粉的消化,曲線丙是蛋白質(zhì)的消化.
(2)蛋白質(zhì)的最初消化是在C胃,被消化為多肽,脂肪的消化是在D小腸.
(3)D是小腸是消化和吸收的主要器官,小腸中含有腸液、胰液、膽汁三種消化液.
故答案為:(1)脂肪;淀粉;蛋白質(zhì);
(2)C;
(3)腸液、胰液、膽汁.

點(diǎn)評(píng) 營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)入消化道的先后順序是:口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門,其中具有消化功能的器官是口腔、胃、小腸.淀粉在口腔內(nèi)就開始消化,蛋白質(zhì)在胃內(nèi)開始消化,脂肪只能在小腸內(nèi)消化.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.與其他綠色開花植物一樣,菜豆的一生也要經(jīng)歷從種子萌發(fā),到長(zhǎng)成植株,再到開花結(jié)果的生命周期.

(1)圖1是探究“影響菜豆種子萌發(fā)的外界條件”的實(shí)驗(yàn)裝置圖,該實(shí)驗(yàn)要探究的影響種子萌發(fā)的外界條件包括水和空氣.圖2為菜豆種子的結(jié)構(gòu)圖,種子在萌發(fā)過(guò)程中首先突破種皮的是[③]胚根.(填序號(hào)和名稱)
(2)圖3中A、B、C分別表示菜豆植株在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中進(jìn)行的不同生理作用.其中,在白天能夠進(jìn)行的生理作用是A、B、C.菜豆植株之所以能夠不斷長(zhǎng)大,是因?yàn)樯碜饔肅強(qiáng)度大于B.(都用字母表示)
(3)圖3中的二氧化碳、氧氣和水蒸氣進(jìn)出葉片的“門戶”是氣孔.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列敘述中,正確的是( 。
A.能夠遺傳的性狀都是顯性性狀
B.優(yōu)生優(yōu)育的唯一措施是產(chǎn)前診斷
C.男性精子中的X或Y染色體決定了后代的性別

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.人在吸氣時(shí)膈頂部( 。
A.上升B.下降C.不動(dòng)D.左右移動(dòng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.人們常用“麻屋子,紅帳子,里面住著個(gè)白胖子”的謎語(yǔ)猜花生.在花生的個(gè)體發(fā)育的過(guò)程中,“麻屋子”、“紅帳子”、“白胖子”分別是由什么結(jié)構(gòu)發(fā)育而來(lái)( 。
A.珠被、受精卵、胚珠B.子房壁、受精卵、胚珠
C.子房壁、珠被、受精卵D.珠被、胚珠、受精卵

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

8.自然選擇的動(dòng)力是生存斗爭(zhēng),結(jié)果是適者生存,不適者被淘汰√.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.以下哪種活動(dòng)有利于保護(hù)生物圈( 。
A.大量使用空調(diào)降暑B.燃放煙花,慶祝節(jié)日
C.燃燒廢舊塑料和橡膠D.回收生活垃圾

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

12.利用生物反應(yīng)器只能生產(chǎn)藥品.×(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.某同學(xué)所繪的衣藻、病毒、細(xì)菌、酵母菌和草履蟲五種生物,但忘記標(biāo)注它們的名稱了.如圖1

請(qǐng)你按照如圖2所示的方法,再提出其他的一些判斷的標(biāo)準(zhǔn),直至五種生物全部都被正確標(biāo)注出來(lái).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案