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【題目】如果要培養(yǎng)細菌和真菌，接種前培養(yǎng)皿、培養(yǎng)基必須經高溫處理，這是因為（ ）

A．高溫處理可以使培養(yǎng)基營養(yǎng)豐富

B．高溫是細菌和真菌生存的適宜條件

C．細菌和真菌在高溫中生命力旺盛

D．高溫殺死其他雜菌以保證實驗結果

【答案】D

【解析】

試題分析：在探究“檢測不同環(huán)境中的細菌和真菌”的實驗中，首先要配制含有營養(yǎng)物質的培養(yǎng)基，可以用牛肉汁加瓊脂熬制，然后把培養(yǎng)基和所有用具進行高溫滅菌，目的是殺死培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿中原有的病菌，以防雜菌對實驗的干擾，以免影響實驗結果．

故選D．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體某處物質交換示意圖，下列說法正確的是（　　）

A.圖中的血管是小動脈
B.圖中的血管是毛細血管
C.氣體交換后，組織細胞內含氧量降低了
D.氣體交換后，血液中二氧化碳含量降低了

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】胚胎工程是一項綜合性的動物繁育技術，可在畜牧業(yè)和制藥業(yè)等領域發(fā)揮重要作用，下圖表示通過胚胎工程培育試管牛的過程．

（1）受精卵經過培養(yǎng)形成早期胚胎中多種不同形態(tài)和功能的細胞，這種過程稱為 ．
（2）試管牛在胚胎發(fā)育時所需的營養(yǎng)主要來自于哪頭牛？答： ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學使用顯微鏡時選用目鏡為10×，物鏡為40×的鏡頭進行觀察標本，其觀察的物象放大倍數是

A．40倍 B．50倍 C．400倍 D．800倍

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】家鴿適于飛行的形態(tài)結構和生理功能：

（1）家鴿的體形為 ________型，這種體形可以減少飛行時的_____，它的身體可分為頭、頸、軀干、尾和四肢五部分。前肢變成______，靠發(fā)達的_________牽引雙翼飛行。體溫高而_________。

（2）家鴿飛行時需要大量的能量。這一方面要依靠______系統從所攝取的大量食物中吸收更多的營養(yǎng)物資，同時通過________呼吸，________輔助呼吸，以獲取充足的氧，另一方面，它的循環(huán)系統與人相似，可通過體循環(huán)和_____循環(huán)將營養(yǎng)物質和氧運輸到細胞，并在細胞的__________中進行呼吸作用，以獲得足夠的能量。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲模擬淀粉的消化過程，圖乙是人體心臟結構示意圖，圖中數字表示心臟的不同部位．

（1）圖甲中“剪刀”模擬消化液中的 ．
（2）葡萄糖最終在處被吸收進入血液，通過血液循環(huán)首先進入心臟的（選填數字）．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人血涂片示意圖，對該圖的敘述中錯誤的是（ ）

A.缺鐵或蛋白質會影響①的功能
B.②能吞噬入侵的病菌
C.人患炎癥時②的數量會增多
D.輸血時血型不合③會凝集成團

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】材料一：1880年，達爾文在研究光照對植物胚芽生長影響時，進行了向光性實驗，并認為在單側光照射下，胚芽的尖端可能會產生某種物質，對胚芽生長會產生影響．

材料二：1928年，溫特完成了圖甲實驗．證實了尖端確實產生了某種物質，能控制胚芽生長．
材料三：1934年，郭葛等人從一些植物中分離出了生長素．
（1）材料一中劃線句既是達爾文的實驗結論，也可以作為材料二的溫特實驗探究中的環(huán)節(jié)．
（2）圖甲的實驗中，B組的作用是 ．
（3）為證明“胚芽彎曲是尖端下部生長不均勻引起的”猜想，小敏設計了如圖乙實驗，在胚芽尖端下部標上等距橫線，用單側光照射．當橫線左側間隔（選填“大于”、“等于”或“小于”）橫線右側間隔，說明猜想成立．
（4）進一步研究發(fā)現：在低濃度范圍．隨著生長素濃度增大，促進作用增強；在高濃度范圍，隨濃度增大，促進作用減弱；超過一定濃度，表現為抑制作用．把切去尖端的胚芽靜置一段時間，將含有不同濃度生長素的瓊脂塊，分別放置在不同的切去尖端的胚芽切面左側，如圖丙、圖丁中，曲線能正確表示胚芽彎曲程度與生長素濃度關系的是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】從2012年3月25日開始，省環(huán)保廳正式推出杭州等7個城市的PM2.5日報．PM2.5顆粒是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，能較長時間停留大氣中，富集較多的重金屬等有毒、有害物質．PM2.5顆粒能直接進入氣管和肺泡，并隨著肺泡內氣體交換進入血液，引發(fā)哮喘、慢性支氣管炎、心臟病等疾�。埢卮鹣铝袉栴}：
（1）哮喘、慢性支氣管炎、心臟病等按是否具有傳染性分，都屬于疾�。�
（2）若PM2.5中含有重金屬鎘，在肺泡內隨氣體交換進入血液， 首先到達心臟（如圖）的后，再經過血液循環(huán)到腎臟時，近三分之一被腎臟吸收，從而損傷腎小管，影響腎小管的作用，使人易患糖尿病．

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