【題目】食物中能為人體生命活動(dòng)提供能量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是( )

A.水、脂肪、糖類 B.糖類、脂肪、蛋白質(zhì)

C.水、無機(jī)鹽、維生素 D.糖類、脂肪、維生素

【答案】B

【解析】

試題分析:食物所含的六類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中,能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質(zhì),但糖類是主要的能源物質(zhì);水、維生素和無機(jī)鹽不能為人體的生命活動(dòng)提供能量.

故選:B

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】神舟九號(hào)飛船座艙內(nèi)的一種小型氣體分析儀是根據(jù)蒼蠅嗅覺器官的結(jié)構(gòu)和功能仿制而成的,該生物技術(shù)屬于

A克隆技術(shù) B仿生技術(shù)

C轉(zhuǎn)基因技術(shù) D生物防治技術(shù)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】取同一植株相同大小的三個(gè)枝條,分別標(biāo)記為A、B、C,枝條A保留全部葉片,枝條B摘除部分葉片,枝條C摘取全部葉片,然后將它們分別插入三個(gè)大小相同盛有等量清水的量筒中(如圖(一)),在每個(gè)量筒中滴加油滴,讓油滴鋪滿水面,將這三個(gè)裝置放在相同的環(huán)境條件下24小時(shí)后,觀察量筒中液面的變化.

(1)以下可以作為該實(shí)驗(yàn)探究的問題的一項(xiàng)是_____

A、光合作用主要是通過葉進(jìn)行的嗎?

B、油滴對(duì)植物吸水有影響嗎?

C、蒸騰作用主要是通過葉進(jìn)行的嗎?

D、呼吸作用主要是通過葉進(jìn)行的嗎?

(2)該探究實(shí)驗(yàn)的變量是_____

(3)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:A、B、C三個(gè)裝置液面下降幅度由大到小的順序是_____(用“>”連接)

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:_____;

(5)圖(二)是觀察該植物葉橫切面顯微鏡下的一個(gè)視野,參與葉片蒸騰作用的水分,主要是通過圖(二)中的[]_____運(yùn)輸?shù),主要是通過圖中標(biāo)注的部位_____(填數(shù)字)散失的,它的張開和閉合受_____的控制.

(6)光合作用的場(chǎng)所是_____,該結(jié)構(gòu)主要集中在葉片的[]_____組織的細(xì)胞內(nèi),水分運(yùn)輸所需要的動(dòng)力來源于_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在骨的成分實(shí)驗(yàn)中,用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸浸泡魚肋骨的目的( )

A.除去骨中的有機(jī)物 B.除去骨中的無機(jī)物

C.增加骨中的有機(jī)物 D.增加骨中的無機(jī)物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】無論春夏秋冬,哈爾濱華梅西餐廳的門前每天都有一排等待購(gòu)買面包的顧客,面包,饅頭、啤酒在制作過程中離不開下列哪種生物 ( )

A. 乳酸菌 B. 醋酸菌 C. 酵母菌 D. 霉菌

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是“人體呼吸產(chǎn)生二氧化碳”的實(shí)驗(yàn)裝置模式圖,請(qǐng)回答下列問題

(1)從圖中可以看出,甲瓶是____________時(shí)所用,乙瓶是____________所用,所以在實(shí)驗(yàn)過程中,雙手要交替捏緊橡皮管,防止___________________。

(2)經(jīng)過試驗(yàn),發(fā)生的現(xiàn)象是______________________。

(3)甲瓶是起____________作用。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】洋蔥被稱為“蔬菜皇后”,其營(yíng)養(yǎng)成分豐富,對(duì)癌癥,心血管疾病等有預(yù)防作用,如圖所示洋蔥根尖的結(jié)構(gòu)及部分生理過程,其中說法錯(cuò)誤的是( )

A. 幼根的生長(zhǎng)主要依賴于a區(qū)和b區(qū)

B. c區(qū)細(xì)胞能進(jìn)行①過程,所以c區(qū)屬于分生組織

C. ②表示分化過程,它使細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,各自具有了不同的功能,從而形成組織

D. a區(qū)表皮細(xì)胞形成根毛,擴(kuò)大吸收面積

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】卷柏又名九死還魂草,有根、莖、葉,無花、果實(shí)、種子,據(jù)此判斷卷柏屬于

A苔蘚植物 B蕨類植物 C裸子植物 D被子植物

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【題目】“一帶一路”戰(zhàn)略揭開了歐亞國(guó)家發(fā)展的新篇章.我國(guó)作為絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶上古老的國(guó)家,養(yǎng)蠶織絲有著悠久的歷史.小小的家蠶不僅同中華文明緊密相連,也促進(jìn)了中外文化的交流.如圖表示家蠶的不同發(fā)育時(shí)期,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

(1)家蠶是一種“作繭自縛”的昆蟲,其發(fā)育過程經(jīng)歷了(用序號(hào)和箭頭表示)四個(gè)時(shí)期,屬于發(fā)育.
(2)家蠶的體細(xì)胞中有28對(duì)染色體,它產(chǎn)生的精子或卵細(xì)胞中染色體的數(shù)目是
(3)課外養(yǎng)蠶小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn),黃足蠶結(jié)黃繭,白足蠶結(jié)白繭.他們選用黃足蠶與白足蠶雜交,后代全是黃足蠶,說明黃足是性狀,如果控制相對(duì)性狀的基因用A、a表示,則親代蠶和子代蠶的基因組成分別是 . 若讓子代蠶與白足蠶雜交,推測(cè)后代黃足蠶和白足蠶的比例是
(4)我國(guó)的桑蠶養(yǎng)育專家利用轉(zhuǎn)基因技術(shù),將水母的綠色熒光蛋白基因轉(zhuǎn)移到桑蠶的體內(nèi),培育出能吐綠色熒光蠶絲的新品種.吐綠色熒光蠶絲這種性狀能夠遺傳嗎?說出你的理由

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