分析 生物圈是生物與環(huán)境構(gòu)成的一個(gè)統(tǒng)一的整體,是最大的生態(tài)系統(tǒng),包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面三個(gè)部分,據(jù)此解答.
解答 解:地球的某些地方是不可能有生物的,如地殼的內(nèi)部.地球上適合生物生存的地方,其實(shí)只是它表面的一薄層,科學(xué)家把這一薄層叫做生物圈.生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體,生物圈的范圍:以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)劃分,生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度,向下可深入10千米左右深處,厚度為20千米左右的圈層,包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面;生物的生存需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、陽(yáng)光、空氣和水,還有適宜的溫度和一定的生存空間.
故答案為:√
點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟知生物的分布特點(diǎn),并了解生物圈的范圍
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 藻類(lèi)植物和蕨類(lèi)植物 | B. | 藻類(lèi)植物和苔蘚植物 | ||
C. | 苔蘚植物和裸子植物 | D. | 苔蘚植物和藻類(lèi)植物 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 消化液將食物中的細(xì)菌殺死 | B. | 抗體抵抗乙肝病毒 | ||
C. | 皮膚完好防止細(xì)菌侵入 | D. | 人體的發(fā)炎反應(yīng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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