17．下列實(shí)驗(yàn)中與其它三個(gè)所采用的研究方法不同的是（　�。�
A．甲：研究影響動(dòng)能大小因素
B．乙：研究植物的蒸騰作用
C．丙：研究宇宙膨脹和星系運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)
D．�。鹤C明動(dòng)物呼吸需要氧氣

分析 科學(xué)探究常用的方法有觀察法、實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法、比較法、文獻(xiàn)法和資料分析法等．

解答 解：選項(xiàng)ABD用的是實(shí)驗(yàn)法．實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)要緊緊圍繞提出的問題和假設(shè)來進(jìn)行．在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同外，其它條件都相同的實(shí)驗(yàn)，叫做對(duì)照實(shí)驗(yàn)．一般步驟：發(fā)現(xiàn)并提出問題；收集與問題相關(guān)的信息；作出假設(shè)；設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案；實(shí)施實(shí)驗(yàn)并記錄；分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象；得出結(jié)論．
選項(xiàng)C研究宇宙膨脹和星系運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)可用觀察法、文獻(xiàn)法和資料分析法等．可見C符合題意．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是知道科學(xué)探究常用的方法．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．如圖表示食物中某種有機(jī)物在消化道內(nèi)的消化情況，據(jù)此推斷該有機(jī)物是（　�。�
A．淀粉B．蛋白質(zhì)C．脂肪D．維生素

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖是人體血液循環(huán)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答
（1）心臟是血液循環(huán)的動(dòng)力器官，圖中的4是心臟的左心室，壁最厚．
（2）圖中的A、B分別是動(dòng)脈瓣和房室瓣，它們能使血液在心臟中只能由靜脈→心房→心室→動(dòng)脈流動(dòng)．
（3）圖中的9表示肺泡，當(dāng)血液流經(jīng)此處時(shí)，肺泡會(huì)與血液進(jìn)行氣體交換，該氣體交換稱為肺換氣，它通過氣體擴(kuò)散作用完成；經(jīng)過氣體交換后，血液將由靜脈血變成動(dòng)脈血．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

5．按順序?qū)懗鋈梭w消化道各器官的名稱：口腔、咽、食道、胃、小腸大腸和肛門等．消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是小腸．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖觀察心臟回答下列問題

（1）流著動(dòng)脈血的是C
A．肺動(dòng)脈    B．上下腔靜脈    C．肺靜脈    D．右心室
（2）體循環(huán)的起點(diǎn)是圖中哪個(gè)序號(hào)5
（3）肺循環(huán)的終點(diǎn)是圖中哪個(gè)序號(hào)4
（4）房室瓣在哪兩個(gè)序號(hào)之間B
A.4和5   B.4和5、8和9    C.5和1    D.9和2
（5）如果是羊的心臟用高一點(diǎn)的管往3里灌水，水將從哪個(gè)序號(hào)的結(jié)構(gòu)流出1
（6）圖中6序號(hào)的名稱D
A．主動(dòng)脈    B．左心室    C．左心房   D．動(dòng)脈瓣
（7）往1里灌水，水將從哪個(gè)序號(hào)的結(jié)構(gòu)流出C
A．從3流出    B．從2流出    C．還從1溢出   D．從10流出．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．吸煙主要影響人體的（　�。�
A．呼吸系統(tǒng)B．消化系統(tǒng)C．神經(jīng)系統(tǒng)D．運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

9．“種”是生物分類的最基本單位，同種生物之間的親緣關(guān)系最密切．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．在消化道中，淀粉、蛋白質(zhì)被消化的起始部位分別是（　　）
A．口腔和胃B．口腔和小腸C．食道和胃D．小腸和大腸

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列實(shí)例中，屬于人類特有的反射活動(dòng)是（　�。�
A．吮吸反射B．眨眼反射
C．排尿反射D．與語言文字有關(guān)的反射

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同步練習(xí)冊(cè)答案