【題目】下列有關(guān)“細(xì)胞、染色體、DNA、基因、性狀”之間關(guān)系的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 染色體存在于細(xì)胞核中B. 基因位于染色體上

C. 染色體就是DNAD. 生物的性狀一般是由基因控制的

【答案】C

【解析】

細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)，是細(xì)胞的控制中心；染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成；DNA是遺傳信息的載體，主要存在于細(xì)胞核中，DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu)，像螺旋形的梯子；DNA上決定生物性狀的小單位，叫基因�；驔Q定生物的性狀。一條染色體有一個(gè)DNA分子組成，一個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因。如圖：

。

染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，染色體存在于細(xì)胞核中，A正確；DNA上決定生物性狀的小單位，叫基因，因此基因在DNA上，而DNA位于染色體上，B正確；染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成，因此染色體不是DNA，C錯(cuò)誤；DNA上決定生物性狀的小單位，叫基因。基因決定生物的性狀D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)今社會(huì)，許多健康公民都積極無(wú)償獻(xiàn)血。你認(rèn)為醫(yī)生應(yīng)將針刺入下列哪種血管進(jìn)行抽血 （ ）

A. 主動(dòng)脈 B. 毛細(xì)血管

C. 靜脈 D. 肱動(dòng)脈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果農(nóng)在冬季利用溫室塑料大棚種植櫻桃，取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益．但個(gè)別果農(nóng)為了提高產(chǎn)量，常常大量使用化肥、農(nóng)藥等，這勢(shì)必加劇環(huán)境污染，破壞生態(tài)系 統(tǒng)的穩(wěn)定性．為協(xié)調(diào)發(fā)展與環(huán)境之間的矛盾，形成生態(tài)上與經(jīng)濟(jì)上的兩個(gè)良性循環(huán)，某校生物興趣小組結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際為果農(nóng)設(shè)計(jì)了新型生態(tài)溫室塑料大棚，如圖所 示．

（1）溫室大棚屬于人工生態(tài)系統(tǒng)，它的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力很________，原因是生物種類(lèi)很少，因此需要人們不斷地進(jìn)行澆水、松土、施肥和除蟲(chóng)等管理，才能維持相對(duì)穩(wěn)定．

（2）該小組設(shè)計(jì)的溫室塑料大棚可以被稱(chēng)為“生態(tài)溫室塑料大棚”，關(guān)鍵是它比普通的溫室塑料大棚多建了一個(gè)沼氣池．該設(shè)施可有效地處理人畜糞尿、農(nóng)作物秸稈等，處理的殘?jiān)质呛芎玫挠袡C(jī)肥料，可以減輕化肥使用帶來(lái)的________．

（3）該溫室塑料大棚內(nèi)的生產(chǎn)者是_________ ， 分解者是________．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生物分類(lèi)單位最大的是（ ）

A.門(mén)B.綱C.屬D.種

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人們常用嫁接的方法培育新品種，嫁接取得成功的關(guān)鍵是（　�。�
A.接穗要保持濕潤(rùn)
B.接穗和砧木的選擇
C.接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合在一起
D.嫁接的時(shí)間要選擇好

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為小明家族中卷舌性狀的遺傳圖解，請(qǐng)分析回答：

（1）小明的長(zhǎng)相與父母都有差異，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱(chēng)之為_____。

（2）能卷舌與不能卷舌在生物學(xué)上稱(chēng)之為一對(duì)_____。據(jù)圖判斷能卷舌為_____（填“顯性”或“隱性”）性狀。

（3）若用R、r分別表示控制這對(duì)性狀的顯、隱性基因，媽媽的基因組成為_____，小明的基因組成____。

（4）小明的爸媽想再生一個(gè)孩子，生出能卷舌的幾率為______。

（5）小明體細(xì)胞中的Y染色體來(lái)自于圖中的_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于單細(xì)胞藻類(lèi)植物的是（　　）
A.衣藻
B.水綿
C.草履蟲(chóng)
D.紫菜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我州某校初二學(xué)生，小強(qiáng)同學(xué)為探究如何保鮮肉湯的方法，做了以下實(shí)驗(yàn)（如下圖）：將甲、乙裝置安裝好，用高壓蒸汽滅菌鍋滅菌后，都放在室溫的環(huán)境中。若干天后，通過(guò)此實(shí)驗(yàn)探究出了肉湯的保鮮方法。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）食品腐敗的主要原因是由________引起的。

（2）高溫滅菌法可_____（填“抑制”或“殺滅”）食品中的微生物；。若干天后______（填“甲”或“乙”）裝置中的肉湯仍澄清，可以保鮮。而______（填“甲”或“乙”）裝置中的肉湯變渾濁而腐敗。小強(qiáng)同學(xué)探究的保鮮方法運(yùn)用的原理是_______。

（3）上述實(shí)驗(yàn)中的實(shí)驗(yàn)變量是______，乙組實(shí)驗(yàn)在整個(gè)實(shí)驗(yàn)中起______作用。

（4）上述實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小強(qiáng)同學(xué)將甲裝置的玻璃管取走，并放到冰箱中，接著實(shí)驗(yàn)若干天后，肉湯還是新鮮的。后一實(shí)驗(yàn)?zāi)愕贸龅慕Y(jié)論是：_______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某人的體細(xì)胞染色體組成示意圖，其產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中染色體的組成為( )

A. 22 條常染色體+XY B. 22 條常染色體+X

C. 22 條常染色體+X或Y D. 22 條常染色體+Y

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