如圖為人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)的血流情況示意圖,乙代表某結(jié)構(gòu),甲、丙代表與其相連的血管,箭頭代表血流方向。下列說法正確的是( )
A. 若乙表示毛細(xì)血管網(wǎng),則丙內(nèi)流靜脈血
B. 若乙表示小腸,則丙內(nèi)含氧量增加
C. 若乙表示腎小球,則丙是靜脈血管
D. 若乙是肺,則丙內(nèi)氧氣含量會(huì)增加
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科目:初中生物 來源:濟(jì)南版七年級(jí)上冊(cè)生物第一單元第一章第三節(jié)生物學(xué)的探究方法單元測(cè)試卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)探究式探索生命的重要方法,下列關(guān)于科學(xué)探究的敘述錯(cuò)誤的是( )
A.科學(xué)探究要堅(jiān)持實(shí)事求是的態(tài)度
B.科學(xué)探究中要善于與人合作交流
C.在科學(xué)探究的結(jié)果與原有知識(shí)發(fā)生矛盾時(shí),要修改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
D.科學(xué)探究的基礎(chǔ)是提出問題、作出假設(shè)
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科目:初中生物 來源:2017中考生物(人教版)專項(xiàng)訓(xùn)練五(解析版) 題型:選擇題
正常人在平靜狀態(tài)下大約每分鐘呼吸16次。下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.氧氣從外界進(jìn)入人體內(nèi)血液的路線是:鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺泡→肺泡周圍的毛細(xì)血管網(wǎng)
B.平靜吸氣時(shí),肋間肌和膈肌均收縮
C.呼吸道會(huì)使進(jìn)入肺部的氣體變得濕潤(rùn)、溫暖和清潔,因此在霧霾天氣出門不需要防護(hù)
D.“食不言,寢不語”中“食不言”的原因是避免吞咽時(shí)說話導(dǎo)致食物進(jìn)入氣管
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科目:初中生物 來源:2017中考生物(人教版)專項(xiàng)訓(xùn)練四(解析版) 題型:選擇題
綠色植物在生物圈水循環(huán)中的作用是( )
A.維持生物圈碳—氧平衡
B.通過光合作用制造有機(jī)物
C.吸水、蓄水和通過蒸騰作用散失水分
D.使生態(tài)系統(tǒng)具有調(diào)節(jié)能力而不被破壞
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年四川省九年級(jí)下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)下圖表示的關(guān)系,表中各概念間關(guān)系與之相符的是( )
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年四川省九年級(jí)下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)應(yīng)包括( )
A.食物鏈、食物網(wǎng) B.生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者
C.生物部分和非生物部分 D.陽光、空氣、水分等
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科目:初中生物 來源:濟(jì)南版七年級(jí)上冊(cè)生物第二單元第二章第一節(jié)主要類群?jiǎn)卧獪y(cè)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于植物類群的敘述,正確的是( )
A.海帶是藻類植物,因細(xì)胞中沒有葉綠素,故呈褐色
B.藻類植物沒有輸導(dǎo)組織,因此適應(yīng)陸生能力不強(qiáng)
C.銀杏是裸子植物,其果實(shí)是“銀杏”,又叫“白果”
D.被子植物種類最多,分布極廣,如濰縣蘿卜、諸城板栗等
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科目:初中生物 來源:濟(jì)南版八年級(jí)上冊(cè)生物第四單元第二章動(dòng)物的生殖和發(fā)育單元測(cè)試卷(解析版) 題型:填空題
(1)兩棲類的繁殖行為相對(duì)簡(jiǎn)單;鳥類具有比兩棲類更為復(fù)雜的繁殖行為,如,_____________(請(qǐng)列舉其中的兩種),這使它們具有更高的卵孵化率和后代成活率;哺乳類則有著更加復(fù)雜的繁殖行為,如,母獅會(huì)憑經(jīng)驗(yàn)把幼獅轉(zhuǎn)移到安全的地方,以躲避鬣狗的襲擊,從行為獲得途徑上看,這屬于____________行為。
(2)兩棲類的青蛙雌雄抱對(duì)后將卵細(xì)胞和精子產(chǎn)到水中,進(jìn)行體外受精,而鳥類和哺乳類都是體內(nèi)受精。兩棲類的受精卵必須在水中發(fā)育;鳥卵具有更為復(fù)雜的結(jié)構(gòu),如為胚胎發(fā)育提供水分的_________________和防止水分散失的卵殼等;哺乳類的早期發(fā)育則是在體內(nèi)完成的。由上述比較可見,與兩棲類相比,鳥類和哺乳類的生殖和發(fā)育都不受___________________的限制,它們的分布范圍因此更加廣泛。
(3)兩棲類和鳥類都是卵生,而哺乳類是胎生,這使得哺乳類的后代成活率大大提高。與胎生的生殖方式相適應(yīng),哺乳類體內(nèi)特有的器官是___________________。
(4)通過以上生殖發(fā)育特點(diǎn)的比較,可以看出這三類動(dòng)物從低等到高等的順序是_______________。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省青島市八年級(jí)上第三周周末作業(yè)生物卷(解析版) 題型:選擇題
水螅的身體呈輻射對(duì)稱的意義是( )
A.感知各個(gè)方向的刺激 B.捕獲各個(gè)方向的獵物
C.防御各個(gè)方向的敵害 D.感知各方刺激、捕獲各方獵物和進(jìn)行防御
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