【題目】挖“耳屎”是不良的習慣,不小心會戳穿某結構導致耳聾。該結構可能是 ( )

A. 耳郭 B. 咽鼓管

C. 鼓膜 D. 半規(guī)管

【答案】C

【解析】某人用尖銳的器具掏挖‘耳屎’,這個過程只會在外耳道,外耳道與中耳的交界處是鼓膜,不小心會戳穿鼓膜,導致聲音不能引起鼓膜的震動或震動減弱,致使聽力下降導致耳聾。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2008年5月12日,四川汶川發(fā)生8.0級的強烈地震。災情十分嚴重,大批傷者需要輸血搶救,打的血庫存血供不應求。一方有難,八方支援,全國各族人民踴躍獻血,確保了災區(qū)傷員的供血。下面請就有關獻血程序.注意事項以及輸血原則回答下列各題:

(1)獻血前為什么要進行體檢_________________________

(2)獻血前不能大量飲水,其原因是__________________________

(3)采血前要洗凈雙臂的目的是:__________________

(4)輸血前為什么要進行血型鑒定?_____。現(xiàn)有A、B、C、D四人準備獻血,醫(yī)生把這四人的血型分別用A型.B型標準血清來檢驗,其結果如圖所示:請判斷A、B、C、D四人的血型依次是: _____._____、___________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生活中發(fā)酵現(xiàn)象非常常見如曲霉體內含有大量的_________可以把___________分解為葡萄糖,廣泛應用于工業(yè)生產(chǎn)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以下有關動物運動和行為的敘述錯誤的是 ( )

A. 關節(jié)囊使關節(jié)更加牢固

B. 鸚鵡學舌是一種學習行為

C. 性外激素能傳遞信息

D. 白蟻不具有社群行為

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小新為家人準備了一份午餐:米飯、鹽水大蝦、紅燜魚和雞湯。為使營養(yǎng)搭配更合理應增加 ( )

A. 炒青菜 B. 炸雞腿

C. 手抓羊肉 D. 饅頭

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪個值的測定能正確表示出胸腔容積的變化 ( )

A. 胸圍差 B. 肺泡數(shù)量

C. 膈肌收縮和舒張次數(shù) D. 肋骨前后移動位置

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【題目】小明測試三次胸圍差,結果分別為:11cm、9cm、10cm。請問:小明的胸圍差應為 (  )

A. 11cm B. 9cm C. 10cm D. 95cm

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某實驗小組解剖觀察豬的心臟后,總結出心臟的結構與功能對應的關系,下列觀點不正確的是( )

A. C和D、B和A不相通,使動、靜脈血完全隔開

B. A的壁最厚,為長距離輸送血液提供動力

C. C和B之間房室瓣膜,保證血液從C流向B

D. 與B連通的血管是肺靜脈,他們之間存在的瓣膜是靜脈瓣

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】脊椎動物的類群由低等到高等順序依次是; 、兩棲類、 、 、哺乳類。

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