【題目】多可同學(xué)在參加班級(jí)義務(wù)勞動(dòng)時(shí),不小心手被擦破了皮,流出了一點(diǎn)透明狀物質(zhì),但并沒有感覺到疼,也沒有流血。由此可判斷沒有破壞到皮膚中的(  )

上皮組織神經(jīng)組織保護(hù)組織結(jié)締組織

A.①④B.②④C.①③D.②③

【答案】B

【解析】

人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞,由細(xì)胞分化形成不同的組織,組織是形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞群,人的組織主要有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織4種。

表皮位于皮膚的表層,由上皮組織構(gòu)成。表皮內(nèi)沒有血管和神經(jīng)。真皮比表皮厚,主要由結(jié)締組織構(gòu)成。真皮內(nèi)含有大量的彈性纖維和感覺神經(jīng)末梢,感覺神經(jīng)末梢屬于神經(jīng)組織。因此皮膚含有上皮組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織。不小心手被擦破了皮,流出了一點(diǎn)透明狀物質(zhì),但并沒有感覺到疼,也沒有流血由此可判斷沒有破壞到皮膚中的神經(jīng)組織、結(jié)締組織,只是傷到了上皮組織。

故選:B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】春雨滋潤萬物,酸雨卻會(huì)腐蝕建筑物。某校生物社團(tuán)的同學(xué)提出酸雨會(huì)不會(huì)對(duì)植物產(chǎn)生不利的影響呢?并設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn),具體過程如下:

(實(shí)驗(yàn)步驟)

①從同一批蠶豆種子中選取20粒,A、B兩個(gè)培養(yǎng)皿中各放10粒。

②每天向A培養(yǎng)皿加PH4模擬酸雨,向B培養(yǎng)皿加?,并觀察記錄。

③幾天后,A培養(yǎng)皿中有兩粒蠶豆種子萌發(fā),B培養(yǎng)皿中有一粒蠶豆種子未萌發(fā)。

1)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)步驟,你認(rèn)為社團(tuán)同學(xué)提出探究的具體問題是:______

2)根據(jù)具體問題作出假設(shè):______。

3)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的變量是_____,為保證變量的唯一性,實(shí)驗(yàn)時(shí)要做到_____等條件相同,若步驟2中的PH4模擬酸雨是用食醋和自來水配制的,B培養(yǎng)皿中應(yīng)添加_____。

4)實(shí)驗(yàn)設(shè)置B組的目的是_____。

5)社團(tuán)同學(xué)通過比較培養(yǎng)皿A、B中的_____,具體的結(jié)果呈現(xiàn)是_____;據(jù)此得出的結(jié)論是______

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】微生物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是( 。

A. 生產(chǎn)者

B. 消費(fèi)者

C. 分解者

D. 以上都含有

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】猩猩的一個(gè)受精卵中有24對(duì)染色體,經(jīng)過細(xì)胞的分裂和分化,所產(chǎn)生的心肌細(xì)胞和大腦細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)量分別是(  )

A.24條、24B.24對(duì)、24對(duì)C.12條、24D.12對(duì)、12對(duì)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】探究過程中需要(  )

A.實(shí)驗(yàn)法B.觀察法

C.調(diào)查法和測量法D.以上多種方法靈活運(yùn)用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】豌豆子葉的顏色有黃色和綠色,黃色是顯性,其基因用A表示,綠色是隱性,其基因用a表示,子葉綠色的基因組成是( )

A. AA B. Aa或aa C. AA或Aa D. aa

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我國著名的“四大家魚”是:

A. 帶魚、鯧魚、大黃魚、小黃魚 B. 鯉魚、鯽魚、草魚、鰱魚

C. 石斑魚、比目魚、鯊魚、鯧魚 D. 青魚、草魚、鰱魚、鳙魚

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】胸圍差是反映呼吸時(shí)胸腔容積變化情況的指標(biāo)之一。為了解某人呼吸運(yùn)動(dòng)中胸腔容積變化情況,對(duì)其測量三次“平靜呼吸、盡力吸氣和盡力呼氣”時(shí)的胸圍長度(如表)。則這個(gè)人的胸圍差是(  )

測量次數(shù)

平靜呼吸時(shí)胸圍長度

盡力吸氣時(shí)胸圍長度

盡力呼氣時(shí)胸圍長度

第一次

85cm

95cm

82cm

第二次

85cm

96cm

81cm

第三次

85cm

94cm

80cm

A.11cmB.13cmC.14cmD.15cm

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有些生物“名不符實(shí)”。請(qǐng)根據(jù)現(xiàn)代的生物分類方式,回答下列問題:

(1)植物分類的依據(jù):主要是比較形態(tài)結(jié)構(gòu)。

①金魚藻,其生命歷程中會(huì)出現(xiàn)花、果實(shí)、種子,因而所屬的植物類群應(yīng)是____

②石松、卷柏,與松、柏相比不具有的器官是____,所屬的植物類群應(yīng)是____;

③銀杏,與常吃的杏分屬兩大不同植物類群,主要區(qū)別是銀杏種子外不具有____

(2)動(dòng)物分類的依據(jù):除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu),還要比較內(nèi)部構(gòu)造和生理功能。

①章魚,雖然與____(舉一例動(dòng)物)外形差異很大,卻都身體柔軟,所以被歸為一類:

②海馬,因其具有適于水中生活的____兩個(gè)結(jié)構(gòu),故所屬的動(dòng)物類群是____;

③鯨魚.雖然和魚一樣有適于游泳的身體外形,但其生殖方式為____、體內(nèi)有子宮等器官與此項(xiàng)生理功能相適應(yīng),故所屬的動(dòng)物類群是____。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案