18．《本草綱目》記載蠶蛹具有治小兒疳積的作用，蠶蛹處于家蠶發(fā)育階段中的（　�。�
A．①B．②C．③D．④

分析 （1）完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期．完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲(chóng)幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大．如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶等．
（2）不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期．不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲(chóng)幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲(chóng)等．
（3）圖中，①成蟲(chóng)、②受精卵、③蛹、④幼蟲(chóng)．

解答 解：家蠶的發(fā)育經(jīng)歷了②受精卵、④幼蟲(chóng)、③蛹和①成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期，為完全變態(tài)發(fā)育．由卵孵化成幼蟲(chóng)后，取食桑葉，每隔5、6天就蛻一次皮，經(jīng)過(guò)4次蛻皮后，停止取食吐絲，將身體圍繞起來(lái)結(jié)繭化蛹，蛹過(guò)一段時(shí)間羽化為成蟲(chóng)．因此蠶蛹處于家蠶發(fā)育階段中的③蛹．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．醫(yī)院里的護(hù)士給病人輸液時(shí)，藥液所注入的手上青筋是（　　）
A．動(dòng)脈血管B．靜脈血管C．毛細(xì)血管D．神經(jīng)纖維

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9．生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體，是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，是所有生物的共同的家園．保護(hù)生物圈，人人有責(zé)．

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6．進(jìn)入青春期后，人體形態(tài)發(fā)育最明顯的特點(diǎn)是（　　）
A．自我意識(shí)增強(qiáng)B．肺活量顯著增大
C．大腦調(diào)節(jié)功能增強(qiáng)D．身高和體重迅速增長(zhǎng)

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13．自由泳比賽中，選手的大部分關(guān)節(jié)都發(fā)揮了作用，如圖為人體關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖，圖中③的結(jié)構(gòu)名稱是（　�。�
A．關(guān)節(jié)軟骨B．關(guān)節(jié)頭C．關(guān)節(jié)窩D．關(guān)節(jié)囊

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．某生物興趣小組為探究綠色植物的光合作用，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)分析作答：

（1）若要探究光是光合作用的必要條件，應(yīng)該選擇的實(shí)驗(yàn)裝置組合是甲乙，若要探究氧氣是由綠色植物在光下產(chǎn)生的，應(yīng)該選擇的實(shí)驗(yàn)裝置組合是甲丙．
（2）甲裝置試管中收集的氣體可以使帶火星的衛(wèi)生香復(fù)燃，說(shuō)明綠色植物的光合作用釋放出氧氣．
（3）有同學(xué)利用甲裝置進(jìn)行了進(jìn)一步探究，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表：
光源與試管的距離（厘米）1020304050
每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)（個(gè)）&65351561
據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，若要提高大棚作物的產(chǎn)量，可以采取的措施是（適當(dāng)）增加光照強(qiáng)度（增加人工光照）．
（4）請(qǐng)你寫(xiě)出光合作用作用反應(yīng)式：二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光}$有機(jī)物+氧氣．
（5）從光合作用的反應(yīng)式可以知道光合作用的場(chǎng)所是葉綠體，原料是二氧化碳和水，產(chǎn)物是有機(jī)物和氧氣，進(jìn)行光合作用所利用的能量是光能．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列哪一種動(dòng)物的身體是由許多相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成的？（　�。�
A．蛔蟲(chóng)B．河蚌C．蚯蚓D．蝗蟲(chóng)

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7．果樹(shù)開(kāi)花季節(jié)，果農(nóng)往往要在果園里放養(yǎng)蜜蜂．這對(duì)果樹(shù)的意義（　�。�
A．幫助傳粉B．促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)C．消滅害蟲(chóng)D．維持生態(tài)平衡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)總是與其生活環(huán)境相適應(yīng)，下列敘述不正確的是（　　）
A．魚(yú)體呈梭形，用鰓呼吸，適于水中生活
B．青蛙的體色與周圍環(huán)境的顏色相似
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