參與眨眼反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)和反射類型分別是 （ ）

A. 腦、簡(jiǎn)單反射 B. 反射弧、簡(jiǎn)單反射

C. 脊髓、復(fù)雜反射 D. 反射弧、復(fù)雜反射

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：判斷題

由浮游植物、浮游動(dòng)物、小魚、大魚等生物組成池塘生態(tài)系統(tǒng)。 （______）

A．正確 B.錯(cuò)誤

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古巴彥淖爾市臨河區(qū)七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

痰形成于( )

A. 口腔 B. 喉 C. 鼻腔 D. 氣管

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科目：初中生物 來源：2016屆山東省九年級(jí)中考模擬（一）生物試卷（解析版） 題型：綜合題

被稱為“微生物學(xué)之父”的法國(guó)科學(xué)家設(shè)計(jì)了著名“鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)”：

（1）設(shè)計(jì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的科學(xué)家是_______   。

（2）打斷“鵝頸”后，瓶?jī)?nèi)的肉湯腐敗的原因是_____________。

（3）根據(jù)“鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)”，如果家里沒有冰箱或冰柜，夏天可用_____方法將剩飯剩菜短時(shí)間保存而不會(huì)腐敗變質(zhì)。

（4）在生態(tài)系統(tǒng)中，細(xì)菌和真菌作為生物部分中的______參與二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)。

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科目：初中生物 來源：2016屆山東省九年級(jí)中考模擬（一）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為人體血液循環(huán)過程中某物質(zhì)含量在各血管內(nèi)的變化情況。如果Ⅰ代表肺泡處的毛細(xì)血管，Ⅲ代表組織細(xì)胞處的毛細(xì)血管，則該物質(zhì)最可能是 （ ）

A. 二氧化碳 B. 氧氣 C. 無機(jī)鹽 D. 尿素

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科目：初中生物 來源：2016屆山東省九年級(jí)中考模擬（一）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對(duì)人體消化系統(tǒng)的消化和吸收認(rèn)識(shí)合理的是 （ ）

A. 胃可消化蛋白質(zhì)和脂肪

B. 膽汁中不含消化酶對(duì)食物消化不起作用

C. 腸液和胰液中含有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶

D. 小腸能吸收氨基酸和麥芽糖等物質(zhì)

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科目：初中生物 來源：2016屆山東省九年級(jí)中考模擬（一）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

小明同學(xué)在顯微鏡下觀察到一些細(xì)胞，他判斷是植物細(xì)胞。因?yàn)樗^察到了 ( )

A. 細(xì)胞壁和細(xì)胞膜

B. 細(xì)胞壁和細(xì)胞核

C. 細(xì)胞壁和液泡

D. 細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣西省欽州市八年級(jí)下學(xué)期第三周周測(cè)生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是植物組織培養(yǎng)流程圖，據(jù)圖回答下列問題。

（1）假設(shè)在A瓶?jī)?nèi)是某木本植物的一段莖尖，經(jīng)過組織培養(yǎng)，能長(zhǎng)成一株植物，那么，這段莖尖可稱為________。

（2）在培養(yǎng)時(shí)，瓶中應(yīng)保持________條件。B瓶?jī)?nèi)的結(jié)構(gòu)可稱為________。

（3）你認(rèn)為，進(jìn)行組織培養(yǎng)的理論依據(jù)是：_______________________________ 。

（4）植物的組織培養(yǎng)對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有什么重大意義？_____________________。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年甘肅省蘭州市等聯(lián)片辦學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列不屬于生物的是

A. 病毒 B. 蘑菇 C. 魚化石 D. 梨樹

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同步練習(xí)冊(cè)答案