A. | 人體呼出的氣體中,二氧化碳的含量明顯高于氧的含量 | |
B. | 人體呼出的氣體中只含有二氧化碳 | |
C. | 人體從外界吸入新鮮空氣,呼出二氧化碳的過(guò)程叫呼吸作用 | |
D. | 人體呼出的氣體中,二氧化碳的含量比空氣高,氧氣的含量比空氣低 |
分析 人體呼吸的全過(guò)程包括,肺泡與外界的氣體交換、肺泡內(nèi)的氣體交換、氣體在血液中的運(yùn)輸和組織內(nèi)的氣體交換四個(gè)環(huán)節(jié).據(jù)此解答.
解答 解:AB.吸入:氮?dú)猓s75%,)氧氣,(約24%,)水蒸氣(不到1%),二氧化碳(不到1%). 呼出:氮?dú)猓s75%,)氧氣,(約24%,比吸入時(shí)稍低)水蒸氣(不到1%),二氧化碳(不到1%比吸入時(shí)稍高).人體呼出的氣體中大部分是氮?dú),除了水、二氧化碳、氧氣外,還有稀有氣體.故AB選項(xiàng)的說(shuō)法錯(cuò)誤.
C、呼吸作用是體內(nèi)的有機(jī)物在氧的作用下被分解成二氧化碳和水的并釋放出能量的過(guò)程.故C選項(xiàng)的說(shuō)法錯(cuò)誤.
D.人體呼吸時(shí),呼出的氣體中二氧化碳比吸入的多,呼出的氧氣比吸入的少,人體呼出的氣體中二氧化碳的含量比空氣中的高,氧氣含量比空氣中的低.故D選項(xiàng)說(shuō)法正確.
故選:D
點(diǎn)評(píng) 了解呼吸全過(guò)程是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 減少運(yùn)動(dòng)阻力 | B. | 保持魚(yú)體表濕潤(rùn) | C. | 預(yù)防人類(lèi)捕捉 | D. | 輔助呼吸 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 人和動(dòng)物體的各種細(xì)胞雖然形態(tài)不同,但基本結(jié)構(gòu)卻是一樣的 | |
B. | 蠶豆根細(xì)胞生命活動(dòng)所需能量主要由其細(xì)胞內(nèi)的線(xiàn)粒體和葉綠體共同提供 | |
C. | 新細(xì)胞產(chǎn)生時(shí)體積小、染色體數(shù)卻和原細(xì)胞一樣多,是因?yàn)榉至褧r(shí),染色體先已加倍,然后平均分配 | |
D. | 單細(xì)胞生物大多數(shù)生活在水中,直接與水環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)和氣體交換 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 青蛙的生殖和發(fā)育都離不開(kāi)水 | |
B. | 蜜蜂的發(fā)育過(guò)程屬于完全變態(tài) | |
C. | 蝗蟲(chóng)的發(fā)育包括受精卵、幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期 | |
D. | 雞的受精為體外受精 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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