【題目】與細(xì)胞數(shù)量的增加有關(guān)的是( 。
A.細(xì)胞分裂
B.細(xì)胞生長
C.細(xì)胞分化
D.細(xì)胞變異
【答案】A
【解析】解:新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小,需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積逐漸增大,這就是細(xì)胞的生長.因此細(xì)胞生長使細(xì)胞體積增大.細(xì)胞分裂時細(xì)胞核先分成兩個,隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含一個細(xì)胞核,最后在原來細(xì)胞的中央,形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成細(xì)胞壁.這樣,一個細(xì)胞就分裂成兩個細(xì)胞了.因此細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多.
(1)細(xì)胞分裂就是一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞的過程,細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多.(2)細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長過程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程,細(xì)胞分化形成了不同的組織,如動物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織,植物的保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)組織.(3)新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小,需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積逐漸增大,這就是細(xì)胞的生長.細(xì)胞分化形成不同的細(xì)胞群,每個細(xì)胞群都是由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞連合在一起形成的,這樣的細(xì)胞群叫組織.因此細(xì)胞分化的結(jié)果形成了不同的組織.所以,生物體在生長過程中細(xì)胞的數(shù)量增加是由于“細(xì)胞分裂”.
故選:A.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在下列人體基本特征中,哪項不是伴隨著直立行走而出現(xiàn)的( )
A. 足部有足弓 B. 產(chǎn)生了復(fù)雜的面部表情
C. 脊柱有四個生彎曲 D. 下肢較長且下肢粗壯
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【題目】由SARS病毒引起的非典型性肺炎曾經(jīng)在我國一些地方流行,在政府采取一系列正確措施后,該病現(xiàn)已得到有效控制。
(1)將非典病人進(jìn)行隔離,是預(yù)防傳染病措施中的_____________。
(2)用已康復(fù)病人的血清治療非典病人,這是因為血清中含有抵抗SARS病毒的___________,而已康復(fù)的病人不會再患該病,這屬于___________性免疫。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)胞是生物體功能的基本單位,活細(xì)胞每時每刻都進(jìn)行著各種各樣的生命活動。下列敘述不正確的是( 。
A.細(xì)胞膜能夠控制物質(zhì)的進(jìn)出
B.每個細(xì)胞內(nèi)都有線粒體、葉綠體,它們是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器
C.細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心
D.活細(xì)胞必須保持結(jié)構(gòu)的完整,才能完成生命活動
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列是四名同學(xué)對葉片結(jié)構(gòu)特點的描述,不正確的一項是( )
A.葉片上氣孔可以開閉,能控制水分的散失速度
B.葉片的所有細(xì)胞都含有葉綠體。
C.大多數(shù)植物葉片的上表皮氣孔數(shù)量多,下表皮氣孔數(shù)量少
D.葉片呈綠色,是因為葉肉細(xì)胞中含大量葉綠體
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】將顯微鏡各部件的名稱與作用用線連接起來。
①光圈 A、轉(zhuǎn)動時可大幅度升降鏡筒
②凹面鏡 B、反射光線,強(qiáng)光時使用
③粗準(zhǔn)焦螺旋 C、轉(zhuǎn)動時可小幅度升降鏡筒
④細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 D、反射光線,弱光時使用
⑤平面鏡 E、可以調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列保存方法中,即能防止細(xì)菌對食物的污染,且對人體無害的是( )
A.利用溶菌酶保存魚蝦等水產(chǎn)品
B.食品中加入防腐劑
C.用煙熏的方法保存肉類
D.用鹽漬的方法保存豬肉
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