【題目】植物體中的所有活細(xì)胞都能進(jìn)行呼吸作用。_____

【答案】對(duì)

【解析】呼吸作用是生物的基本特征,呼吸作用是所有活細(xì)胞內(nèi),利用氧氣,在線粒體內(nèi)有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將貯存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),供生命活動(dòng)利用的過(guò)程?捎帽磉_(dá)式表示:有機(jī)物(貯存能量)+氧氣→二氧化碳++能量,故本題說(shuō)法正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示某一生態(tài)系統(tǒng)中,甲、乙、丙、丁四種生物所含有機(jī)物的總量。假設(shè)這四種生物只構(gòu)成一條食物鏈,該食物鏈正確的是( )

A.甲→乙→丙→丁B.丙→丁→甲→乙

C.丙→甲→丁→乙D.甲→丁→丙→已

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】葉的下列結(jié)構(gòu)中,能制造有機(jī)物的部分是( 。

A. 上下表皮細(xì)胞 B. 葉肉細(xì)胞 C. 角質(zhì)層 D. 葉脈

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】水分在莖內(nèi)的運(yùn)輸通過(guò)下列哪項(xiàng)進(jìn)行( 。

A. 篩管 B. 導(dǎo)管 C. 形成層 D. 樹(shù)皮

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物的綠色部分都可以進(jìn)行光合作用。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí),發(fā)現(xiàn)顯微鏡物鏡不清潔,除去污物的正確方法是( 。

A. 用擦鏡紙擦 B. 用干凈的餐巾紙擦

C. 用洗凈的手擦 D. 用干凈的紗布擦

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】使用10×目鏡和10×物鏡,可將物體放大的倍數(shù)是( 。

A. 50倍 B. 100倍 C. 10倍 D. 150倍

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下哪一頂不是威脅生物多樣性的原因

A.棲息地喪失 B.外來(lái)物種的入侵

C.適時(shí)地.有計(jì)劃地進(jìn)行合理采伐 D.濫采亂伐亂伐和濫捕亂殺

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在消化道中,淀粉和蛋白質(zhì)被消化的起始部位分別是

A. 口腔、小腸 B. 胃、小腸 C. 口腔、胃 D. 小腸、口腔

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同步練習(xí)冊(cè)答案