某實驗小組利用三種動物探究動物的繞道取食行為,得到如下結果.分析數(shù)據(jù)可知,三種動物從低等到高等的順序可能是( )
動 | 物 | 甲 | 乙 | 丙 |
完成取食前的嘗試次數(shù) | 28 | 7 | 56 |
A.丙、甲、乙 B.乙、甲、丙
C.丙、乙、甲 D.甲、丙、乙
科目:初中生物 來源:2015-2016學年河北省石家莊市藁城市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關于細菌和真菌的說法,正確的是( )
A.細菌和真菌對人類一般都是有害的
B.遇到不良環(huán)境時,細菌通過芽孢繁殖
C.細菌都是單細胞生物,真菌有多細胞的,也有單細胞的
D.酵母菌與乳酸菌結構的主要區(qū)別是后者有成形的細胞核
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年河北省石家莊市藁城市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
華枝睪吸蟲具有發(fā)達的下列哪種器官( )
A.運動器官 B.生殖器官
C.呼吸器官 D.消化器官
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年河北省衡水市故城縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖的曲線表示植物在不同光照強度下產(chǎn)生氧氣與消耗氧氣的情況(不考慮溫度因素).A、B、C為曲線上的三個點,D為橫坐標上的點.下列有關說法錯誤的是( )
A.綠色植物與產(chǎn)生氧氣有關的生理活動是光合作用,此過程進行的場所是葉綠體
B.在A點植物進行的生理活動只有呼吸作用,此過程進行的主要場所是線粒體
C.B點為曲線與橫軸的交點,該點表示植物既沒有進行光合作用又沒有進行呼吸作用
D.C點表示綠色植物產(chǎn)生氧氣的量大于消耗氧氣的量,說明此時進行光合作用的強度大于呼吸作用的強度
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年河北省衡水市故城縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將手插入未曬干并堆放一段時間的谷堆,感到發(fā)熱和潮濕.這主要是因為( )
A.谷物蒸騰作用釋放了熱量和水分
B.谷物光合作用釋放了熱量和水分
C.谷物呼吸作用釋放了熱量和水分
D.細菌真菌分解谷物釋放了熱量和水分
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年河北省承德市承德縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
哺乳類動物的運動系統(tǒng)是由哪幾部分組成的( )
①骨 ②骨骼 ③關節(jié) ④骨骼肌 ⑤骨連接.
A.①②③ B.②④⑤ C.②③④ D.①④⑤
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年河北省滄州市七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
使用農(nóng)藥DDT的地區(qū),雖然只占陸地面積的一小部分,可在遠離農(nóng)藥地區(qū)的南極企鵝體內(nèi)也發(fā)現(xiàn)了DDT,這一現(xiàn)象說明( )
A.DDT能溶于水,隨水流到了南極
B.DDT是揮發(fā)性物質,能隨大氣到南極
C.DDT已進入生物圈中的物質循環(huán)
D.帶有DDT的動物到達了南極
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