【題目】蛀咬過的種子一般都不能萌發(fā)成幼苗，其主要原因是（ ）

A．種子感染了病毒，失去了發(fā)芽能力

B．萌發(fā)的外界條件不適宜

C．種子的胚被蟲蛀壞，失去了生命力

D．種皮被破壞，失去了保護作用

【答案】C

【解析】解：蛀咬過的種子，胚不完整，種子不萌發(fā)，因此蛀咬過的種子一般都不能萌發(fā)成幼苗，其主要原因是種子的胚被蟲蛀壞，失去了生命力．

故選：C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于下面各圖說法錯誤的是（　�。�

A. 圖①、②分別是植物細胞、動物細胞結(jié)構(gòu)示意圖

B. 圖①與②的主要區(qū)別是①有細胞壁、液泡和葉綠體等，而②沒有

C. 圖③也是一個細胞，它有細胞壁，有成形的細胞核

D. 圖④生物是營寄生生活，沒有細胞結(jié)構(gòu)但有自己的遺傳物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在腌制蘿卜時，經(jīng)過一段時間蘿卜周圍有許多水出現(xiàn)，這是因為（ ）

A. 細胞液濃度=細胞周圍水溶液濃度，細胞不失水也不吸水

B. 細胞液濃度〈細胞周圍水溶液濃度，細胞失水

C. 細胞液濃度〉細胞周圍水溶液濃度，細胞吸水

D. 青菜細胞放水

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有些植物的莖，如桃的莖，能夠不斷長粗，主要是因為這些植物莖內(nèi)有（ ）

A．芽 B．形成層 C．輸導(dǎo)組織 D．保護組織

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對于同源器官的說法，正確的是（ ）

A．外形相同 B．功能相同

C．解剖結(jié)構(gòu)相同或相似 D．適應(yīng)的環(huán)境相同

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】假設(shè)在一定時間內(nèi)，某個生態(tài)系統(tǒng)中的全部生產(chǎn)者所固定的太陽能總量為a，全部消費者所利用的能量為b，全部分解者所利用的能量為c，能正確反應(yīng)三者關(guān)系的是（ ）

A．a=b+c B．a＞b=c C．a＞b+c D．a=b=c

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】(下圖為人體血液循環(huán)模式圖，請據(jù)圖回答以下問題。

（1）體循環(huán)相對于肺循環(huán)運輸血液的距離較遠，所以[ ] (括號內(nèi)填序號，橫線上填結(jié)構(gòu)的名稱，下同)壁比[ ] 壁厚，肌肉收縮更有力。

（2）在血液流動過程中，為防止血液倒流，在心房與心室之間有 ，心室與動脈之間有 ，四肢的靜脈中還具有 。

（3）在肺循環(huán)過程中，當血液流經(jīng)[ ] 時，血液成分發(fā)生的變化是 ,從而使人體獲得氧氣。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在菜豆種子的結(jié)構(gòu)中，能發(fā)育成幼苗的莖和葉的是（ ）

A．胚根 B．胚芽 C．胚軸 D．子葉

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖所示為人的耳及腦的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）當響起火警訊號時，人們聽到了警報聲。在上述聽覺產(chǎn)生過程中，將聲波以振動方式傳到內(nèi)耳的結(jié)構(gòu)是__________（填字母序號）；在振動刺激下產(chǎn)生神經(jīng)沖動的結(jié)構(gòu)是[ ]___________。

（2）人們在跑離火警現(xiàn)場時，結(jié)構(gòu)J所起的作用是_____________________________________。聽到警報聲人們迅速跑離火警現(xiàn)場，完成這一活動的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是________________，請用文字和箭頭寫出上述神經(jīng)結(jié)構(gòu)完成這一活動的過程_____________________。

（3）在上述活動中，人們心跳加快，血壓升高，這是_______________________作用的結(jié)果。該激素的分泌受________________的調(diào)節(jié)控制。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案