雜交水稻之父——袁隆平在育種中利用了 ( )
A.基因的多樣性
B.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
C.DNA的多樣性
D.染色體的多樣性
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科目:初中生物 來源:2015-2016四川瀘州合江參寶初級(jí)中學(xué)七年級(jí)上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:判斷題
生物與生物之間存在捕食,競爭,合作,寄生等關(guān)系。( )
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科目:初中生物 來源:2016屆山東武城第二中學(xué)九年級(jí)12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小琳為媽媽設(shè)計(jì)了一份素食早餐:小米粥、煎豆腐、燉黃豆.為使?fàn)I養(yǎng)搭配更合適,該素食譜中還應(yīng)該增加( )
A、熱豆?jié){ B、炒青菜 C、烤面包 D、炸油條
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南衡陽夏明翰中學(xué)七年級(jí)上期期末模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
顯微鏡的物鏡是20X,要觀察800倍的物像,應(yīng)該選用的目鏡是
A.20X B.15X C.40X D.10X
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科目:初中生物 來源:2015-2016湖南永州祁陽金洞管理金洞林場中八年級(jí)上三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖中的黑色部分表示四種動(dòng)物共有的特點(diǎn)。則該特點(diǎn)是 ( )
A.卵生
B.用肺呼吸
C.體溫恒定
D.具脊椎骨連接而成的脊柱
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科目:初中生物 來源:2015-2016湖南永州祁陽金洞管理金洞林場中八年級(jí)上三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
“弱肉強(qiáng)食”一般指動(dòng)物的( )
A.攻擊行為 B.覓食行為 C.防御行為 D.繁殖行為
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南石門洞國學(xué)校八年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:連線題
下列動(dòng)物是通過身體哪種結(jié)構(gòu)與外界進(jìn)行氣體交換的
A鰓 B表膜 C濕潤的體壁 D氣管 E肺 F肺和氣囊
①蚯蚓( )
②蝗蟲( )
③沼蝦( )
④草履蟲( )
⑤蝙蝠( )
⑥鴕鳥( )
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科目:初中生物 來源:2015-2016湖南永州第十一中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期末模擬考試生物試卷 (解析版) 題型:選擇題
下列幾種動(dòng)物行為,不屬于學(xué)習(xí)行為的是( )
A.失去雛雞的母雞撫愛小貓 B.蚯蚓走“T”形迷宮
C.小黑猩猩模仿取食白蟻 D.猴子表演騎車
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅平?jīng)鲠轻计吣昙?jí)上學(xué)期期末質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用顯微鏡對(duì)光時(shí),如果視野內(nèi)光線較強(qiáng),應(yīng)選擇下列哪項(xiàng)來進(jìn)行調(diào)節(jié)?( )。
①較大的光圈 ②較小的光圈 ③反光鏡的平面 ④反光鏡的凹面
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
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