下列關(guān)于植物與環(huán)境關(guān)系的敘述，最合理的是
A．影響植物生活的環(huán)境因素是指陽光、溫度、空氣和水分等非生物因素
B．植物對于環(huán)境的適應(yīng)是有一定限度的
C．植物開花結(jié)果時，所吸收的水分主要用于光合作用
D．可采取人工延長光照時間的方法，讓菊花提前開花
B
影響生物的環(huán)境因素有生物因素和非生物因素，植物吸收的水分主要用于蒸騰作用，因?yàn)榫栈ㄊ嵌倘照罩参�，所以讓菊花提前開花的方法是縮短光照時間。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

（4分）松樹中學(xué)生物興趣小組開展生態(tài)系統(tǒng)及穩(wěn)定性的探究。
探究目的：初步學(xué)會觀察和研究人工生態(tài)系統(tǒng)。
實(shí)驗(yàn)材料：帶瓶塞的透明玻璃瓶、凡士林、金魚藻、綠萍、蝦、螺螄、細(xì)沙、河水、不透光的盒子。
實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示（將A、B瓶置于有光條件下，C瓶用不透光的盒子罩�。�。請回答：

（1）探究“光對生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是否有影響”這個問題，應(yīng)選擇        瓶與B瓶進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn)。
（2）通過該實(shí)驗(yàn)探究能得出“光對生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性有影響”這個結(jié)論嗎？          。（填“能”或“不能”）
（3）在生態(tài)系統(tǒng)中，物質(zhì)和能量是沿著            流動的。
（4）在A、B、C三個生態(tài)瓶中，生態(tài)系統(tǒng)維持時間最長的應(yīng)該是       瓶。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

去年我市出現(xiàn)了嚴(yán)重旱災(zāi)，春節(jié)期間溫家寶總理親臨曲阜視察災(zāi)情，并做出重要部署——嚴(yán)防因干旱導(dǎo)致的農(nóng)作物減產(chǎn)甚至絕收。從中可以看出
A．溫度影響農(nóng)作物的生長B．水影響農(nóng)作物的生長
C．陽光影響農(nóng)作物的生長D．土壤影響農(nóng)作物的生長

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在探究“光對鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn)中，把同樣多的鼠婦同時放在較暗和較亮的環(huán)境中。下列哪種曲線能表示較暗環(huán)境中鼠婦的數(shù)量變化？                   （ ）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

鳥類在呼吸時進(jìn)行氣體交換的器官是（  ）
A．肺B．氣囊C．肺和氣囊D．氣管

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

沙漠地區(qū)的植物，一般都有發(fā)達(dá)的根系。造成這種特點(diǎn)的非生物因素主要是
A．陽光B．水C．溫度D．土壤

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

雨后蚯蚓喜歡爬到地面上來，這主要與哪個非生物因素有關(guān)
A．陽光B．空氣C．溫度D．水

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列各項(xiàng)中，與家鴿飛行生活相適應(yīng)無關(guān)的是
A．身體分為頭、頸、軀干、尾和四肢這幾部分
B．軀干部呈紡錘形
C．前肢特化成翼
D．（除喙和足外）全身被有羽毛，翼上有大型的飛羽

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列選項(xiàng)中，不屬于環(huán)境影響生物的是（  ）
A．紅柳樹根扎得很深B．大樹底下好乘涼C．望斷南飛燕D．秋風(fēng)掃落葉

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同步練習(xí)冊答案