20.圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖中血管5是肺動(dòng)脈,血管7流動(dòng)的是動(dòng)脈血.
(2)血液由②射出,流經(jīng)5、6到③的循環(huán)途經(jīng)叫做肺循環(huán).血液由④射出,流經(jīng)7、8到①的循環(huán)途經(jīng)叫做體循環(huán).
(3)由M到N處,血液中的氧氣(氣體)擴(kuò)散到組織細(xì)胞,因此血液成分發(fā)生的變化是:由動(dòng)脈血變成靜脈血.
(4)醫(yī)生給肺炎病人點(diǎn)滴青霉素,青霉素隨著血液的流動(dòng)最先到達(dá)心臟的【1】右心房(請?zhí)顚懶蛱?hào)和名稱).
(5)在心臟中,房室瓣和動(dòng)脈瓣保證血液按一定方向流動(dòng)而不能倒流.

分析 圖示為血液循環(huán)和氣體交換示意圖,其中1是右心房,2是右心室,3是左心房,4是左心室,5是肺動(dòng)脈,6是肺靜脈,7是主動(dòng)脈,8是上下腔靜脈;箭頭表示血液流動(dòng)的方向.

解答 解:(1)圖中5是肺動(dòng)脈,7是主動(dòng)脈,內(nèi)流動(dòng)脈血.
(2)據(jù)分析可見:血液由2右心室射出,流經(jīng)5肺動(dòng)脈、6肺靜脈到3左心房的循環(huán)途經(jīng)叫肺循環(huán).血液由4射出,流經(jīng)7、8到1的循環(huán)途經(jīng)叫做體循環(huán).
(3)從M到N處,血液與組織細(xì)胞發(fā)生物質(zhì)交換:血液中的氧氣和養(yǎng)料進(jìn)入組織細(xì)胞,組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物進(jìn)入血液;血液由動(dòng)脈血變成了靜脈血,此處的氣體交換稱為組織里的氣體交換.
(4)臨床上常給肺炎病人點(diǎn)滴青霉素,青霉素隨著血液的流動(dòng)途徑是上肢靜脈→上、下腔靜脈→右心房→右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺組織細(xì)胞.故臨床上常給肺炎病人點(diǎn)滴青霉素,青霉素隨著血液的流動(dòng)最先到達(dá)心臟的右心房.
(5)在心臟中保證血液按一定方向流動(dòng),不會(huì)倒流的結(jié)構(gòu)是房室瓣和動(dòng)脈瓣.
 故答案為:
(1)肺動(dòng)脈; 動(dòng)脈;
(2)肺;  體;
(3)氧氣; 動(dòng)脈;靜脈;
(4)1右心房
(5)房室瓣和動(dòng)脈瓣

點(diǎn)評(píng) 呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)了肺的通氣,而肺泡與血液之間的氣體交換是通過氣體的擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的,二者不要搞混了.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.酒釀液體中的微生物在釀制酒釀過程中發(fā)揮了什么作用?

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.艾滋病是一種危害性極強(qiáng)的傳染病,是由感染     引起的( 。
A.炭疽桿菌B.蛔蟲C.HIV病毒D.感冒病毒

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.如表是某家庭成員一些特征的調(diào)查結(jié)果,請根據(jù)調(diào)查結(jié)果回答問題:
女兒兒子
有無耳垂有耳垂有耳垂無耳垂無耳垂
舌頭能否卷曲能卷曲能卷曲能卷曲不能卷曲
(1)表格中所涉及的有耳垂與無耳垂,在遺傳學(xué)上稱為相對性狀.
(2)父母為有耳垂,而女兒為無耳垂,此現(xiàn)象稱為變異,父母的舌頭能卷曲,女兒的舌頭也能卷曲,此現(xiàn)象稱為遺傳.
(3)若決定有耳垂的基因?yàn)锳,決定無耳垂的基因?yàn)閍,則母親控制耳垂性狀的基因組成是Aa.
(4)這對夫婦若再生一個(gè)孩子,孩子的耳垂性狀是有耳垂的概率是75%,這個(gè)孩子是有耳垂能卷舌的概率是56.25%.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.某校生物興趣小組的同學(xué)為探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件而制定了如下實(shí)驗(yàn)方案.請分析作答:
罐頭瓶1號(hào)2號(hào)3號(hào)4號(hào)
種子數(shù)2粒2粒2粒2粒
棉花干濕狀態(tài)干燥潮濕潮濕水完全
淹沒種子
存放環(huán)境25℃的黑暗境中3℃的黑暗環(huán)境中25℃的黑暗環(huán)境中25℃的黑暗環(huán)境中
(1)由上表可知,2號(hào)瓶和3號(hào)瓶是一組對照實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)變量是溫度,除了這一組對照實(shí)驗(yàn)外,以上實(shí)驗(yàn)方案還包括二 組對照實(shí)驗(yàn).
(2)本實(shí)驗(yàn)中最有可能萌發(fā)的是3 號(hào)罐頭瓶內(nèi)的種子.
(3)若要探究光照條件對種子萌發(fā)的影響,可另取一罐頭瓶,編號(hào)為5號(hào),瓶底鋪上與1~4號(hào)罐頭瓶等量的棉花,放入2粒大豆種子,灑上適量的水,使棉花保持潮濕,并把整個(gè)裝置放到溫度為25℃的光亮處培養(yǎng),一周后觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果.
(4)由上表可知,本實(shí)驗(yàn)方案并不完美.其不足之處是種子的數(shù)量過少.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

5.為了獲得充足的營養(yǎng),人應(yīng)多吃肉、蛋等食品,而不必食用蔬菜.×(判斷對錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.請觀察蝗蟲的外部形態(tài)圖,家鴿體內(nèi)部分結(jié)構(gòu)分布示意圖,回答問題.

(1)蝗蟲是常見的昆蟲,它的身體分為三部分,其中[⑨]翅是它的飛行器官,它有3對足,跳躍時(shí)主要靠圖中[⑦]后足,運(yùn)動(dòng)器官都著生在胸部.
(2)鳥的主要呼吸器官是肺,但是鳥的呼吸方式很特別,原因是它還具有發(fā)達(dá)的氣囊,可以輔助呼吸,為滿足飛行時(shí)消耗更多的能量而提供充足的氧氣.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列各項(xiàng)中,不屬于結(jié)締組織的是( 。
A.骨組織B.肌腱C.軟骨D.皮膚

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.化石是生物的遺體、遺物或生活痕跡,由于種種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過若干萬年的復(fù)雜變化形成的.如圖是某地區(qū)各個(gè)地層中生物化石的分布情況,請你仔細(xì)觀察、比較并回答問題.
(1)請你根據(jù)如圖總結(jié)出生物進(jìn)化的規(guī)律:從簡單到復(fù)雜;從低等到高等;從水生到陸生
(2)將下列生物類群按照你總結(jié)的規(guī)律排序:哺乳類、魚類、兩棲類、軟體動(dòng)物、爬行類軟體動(dòng)物、魚類、兩棲類、爬行類、哺乳類.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案