【題目】尿液形成過程中，既能被濾過又能全部被重吸收的物質(zhì)是（ ）

A. 無機(jī)鹽 B. 水 C. 尿素 D. 葡萄糖

【答案】D

【解析】試題分析：血液流經(jīng)腎小球時(shí)，血液中除了大分子蛋白質(zhì)和血細(xì)胞以外的尿酸、尿素、水、無機(jī)鹽和葡萄糖等物質(zhì)通過腎小球的濾過作用，過濾到腎小囊腔中，形成原尿．當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，原尿中對(duì)人體有用的全部葡萄糖、大部分水和部分無機(jī)鹽，被腎小管重新吸收，回到腎小管周圍毛細(xì)血管的血液里．原尿經(jīng)過腎小管的重吸收作用，剩下的水和無機(jī)鹽、尿素和尿酸等就形成了尿液�？梢�D符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在生物細(xì)胞（生殖細(xì)胞除外）中，染色體是 存在的。人的體細(xì)胞中染色體為 對(duì)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為探究環(huán)境因素對(duì)蚯蚓生活的影響，小江進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：取甲、乙兩個(gè)同規(guī)格的玻璃杯，甲杯中放入潮濕的肥沃土壤，乙杯中放入經(jīng)烘干的同種土壤，然后在甲、乙兩杯中同時(shí)各放入10條大小及生活狀況相同的同種蚯蚓．請(qǐng)回答下列問題：

（1）用10條蚯蚓而不是1條蚯蚓做實(shí)驗(yàn)，其目的是 ．
（2）一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)乙杯中的蚯蚓蠕動(dòng)逐漸減弱，然后就不動(dòng)了，而甲杯中蚯蚓活動(dòng)正常，該實(shí)驗(yàn)說明影響蚯蚓生活的環(huán)境因素是 ．
（3）小江向甲杯倒入清水至剛好覆蓋土壤，發(fā)現(xiàn)蚯蚓都鉆出了土壤，這與雨后大量蚯蚓鉆出地面一樣，都是因?yàn)橥寥乐腥鄙?/span> ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列反射活動(dòng)中，屬于通過長(zhǎng)期生活經(jīng)驗(yàn)積累而形成的是 （ ）

A. 縮手反射 B. 排尿反射 C. 眨眼反射 D. 望梅止渴

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為探究某些生態(tài)因素在生態(tài)系統(tǒng)中的作用，有人設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

序號(hào)

A瓶

B瓶

C瓶

D瓶

1

各加入等量清水

2

不加河泥

各加入等量河泥

3

不加水藻

各加入等量的水藻

4

各加入兩條相同狀況的小魚

5

置于相同光照下

黑暗

小魚生存時(shí)間

3天

11天

25天

2天

分析并回答：

（1）實(shí)驗(yàn)裝置A、B、C所模擬的生態(tài)系統(tǒng)中，相同的非生物因素是 ______ ；比較A、B、C的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，小魚的存活時(shí)間與哪些實(shí)驗(yàn)條件有關(guān)？ ______ ．

（2）比較A、B的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，水藻的主要作用是 ______ ．

（3）比較C、D的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可說明 ______ ．

（4）如果將B瓶和C瓶作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你提出一個(gè)與此相關(guān)的探究問題： ______ ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】與右心室相連通的血管是 （ ）

A. 肺動(dòng)脈 B. 肺靜脈

C. 上、下腔靜脈 D. 主動(dòng)脈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中①②③④代表人體心臟的四個(gè)腔，⑤⑥⑦⑧⑨⑩代表血管；實(shí)線表示動(dòng)脈血在血管中的流動(dòng)，虛線表示靜脈血在血管中的流動(dòng)。體循環(huán)的途徑正確的是（ ）

A.④→⑩→⑨→⑧→①
B.③→⑤→⑥→⑦→②
C.②→④→⑩→⑨→⑧→①→③
D.①→③→⑤→⑥→⑦→②→④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】新生兒在出生后六個(gè)月內(nèi)一般不易感染某些傳染病，這是因?yàn)? )

A. 病原體不感染新生兒 B. 新生兒的皮膚、黏膜有極強(qiáng)的殺菌力

C. 新生兒體內(nèi)免疫系統(tǒng)十分健全 D. 體內(nèi)有著母體的抗體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一�；ㄉN子在酒精燈上充分燃燒后，剩下的灰白色的物質(zhì)是

A. 蛋白質(zhì) B. 無機(jī)鹽 C. 糖類 D. 脂肪

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同步練習(xí)冊(cè)答案