人和動物體的結(jié)構(gòu)層次是_________→_____________→__________→___________→__________。
細(xì)胞 組織 器官 系統(tǒng) 人和動物體
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2008?豐南區(qū))按照從微觀到宏觀的順序來描述,人和動物體的結(jié)構(gòu)層次是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

“細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物體”是哪類生物身體結(jié)構(gòu)的描述(  )

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科目:初中生物 來源: 題型:

用文字和箭頭表示人和動物體的結(jié)構(gòu)層次:
細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體(或動物體)
細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體(或動物體)

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年廣東省執(zhí)信中學(xué)七年級上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

按照從微觀到宏觀的順序來描述,人和動物體的結(jié)構(gòu)層次是:

A.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體B.細(xì)胞→器官→個體
C.細(xì)胞→器官→組織→個體D.細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→器官→個體

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年廣東省七年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

按照從微觀到宏觀的順序來描述,人和動物體的結(jié)構(gòu)層次是:

A.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體           B.細(xì)胞→器官→個體

C.細(xì)胞→器官→組織→個體                D.細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→器官→個體

 

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